一年级上册数学:一图四式专项练习

加法算式:A+B=CB+A=C减法算式:C-A=BC-B=A2、根据给出数字写出算式:不管三七二十一,找到A+B=C。再根据上述方法写出算式。参考答案:1、3+2=52+3=55-2=35-3=22、1+3=43+1=44-1=34-3=13、4+1=51+4=55-4=15-1=44、1+2=32+1=33-1=2...

【新品情报站】无线电再也不难,这款数学神器轻松培养数学思维

一到六年级教材知识点,逐一攻破。Vol.1一年级29个知识点从10以内的加减法、10以内的连加、连减及20以内的进位加法,到100以内的加减法等等。Vol.2二年级30个知识点两位数的加减法;两位数的连加、连减;乘法口诀;整百、整千的加减法等等。Vol.3三年级31个知识点三位数的加减法;口算乘法;分数的...

明星校长:孩子上一年级前要满足15项要求,对照看看达标了吗?

上一年级后,书面作业不多但是肯定要写字,所以,起码要知道正确的握笔姿势,保证书写规范,也保护手部发育。正确的握笔姿势参考下图:7、能数到20以上,理解加减法一年级数学内容比较简单,但是对于没有基础的孩子来说会感到抽象、学起来很吃力。所以至少要学习一些最基本的内容,就是数数和理解计算。建议让孩子数实物...

优秀的板书设计长这样(附案例及设计意图)

5.板书要有板书提纲有经验的教师在深入钻研教材,认真备课基础上,结合本班学生情况,在上课前设计一个切实可行的“板书提纲”,贴在教案的后面。上课时,由于对板书内容心中有数,使讲解与板书相互配合得更加井井有条,效果更佳。优秀板书设计(一年级上册)设计意图能用数表示物体的个数或事物的顺序,利用计数...

单元评价建议-素养教案一年级数学人教版

在《核心素养导向教学设计丛书》中,对于一年级上册数学的每个单元,都精心设计了全面的评价活动,旨在帮助孩子们在快乐学习中稳步提升。以下是我对“认识立体图形”和“5以内数的认识和加、减法”两个单元的评价活动设计的一些亮点总结:“认识立体图形”单元评价建议实践操作评价:通过“摸一摸,猜一猜”的游戏,让孩子...

重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?

四、如果语文是七年级用老教材,八、九年级用新教材,是否会影响中考?这种情况基本不会出现,根据以往的经验,新教材替换都是一届一届的按节奏更新(www.e993.com)2024年11月19日。五、新教材变化很大吗?修订版变化不大,所谓“新教材”,其实是原有版本基础上的修订,完善,是修订版。具体来看,语数外三科在教学方法和教材内容上,有这些变化:...

小学一年级数学上册(第三单元 5以内的加法)#教案#

第三单元1~5的认识和加减法(第6课时)《5以内的加法》教学设计一、教学内容人教版教材一上第25页。二、教学目标1.通过教学使学生巩固加法的概念,加深加法意义的理解,探索5以内的加法计算。2.在探索的过程中掌握多种5以内加法计算的方法,会正确计算5以内的加法计算。

一年级数学上册08:第三单元 1-5的认识和加减法《分与合》图文讲解...

数的组成:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.把一个数分成几和几时,要有序地进行分解,防止重复或遗漏。课件讲解打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片...

暑假预习:3.2一年级上册数学《1-5的加减法》同步视频+练习

一年级上册数学《1-5的加减法》同步视频一年级上册数学《1-5的加减法》同步练习参考答案:1、写出下面各数的分成。2345111213142122233132412、直接写出下面各数的得数。1+(1)=22+(1)=33+(1)=44+(1)=51+(2)=32+(2)=43+(2...

广电云课堂(一年级数学)5以内数的认识和加减法——分与合

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