北京市顺义区马坡第二小学开展2024年春季学科视导活动

张鑫老师执教二年级“万以内数的进位加法”本节课张老师是在已有经验百以内数进位加法的基础上进行的。学生根据已掌握百以内数进位加法的计算方法及算理,自主探究万以内数的进位加法,在尝试解决的过程中,进一步理解算理,掌握计算方法,发展学生自主探究意识,感悟数学与生活的密切联系。教研员张秋爽老师认为注重学生从实...

优秀的板书设计长这样(附案例及设计意图)

通过小棒图将竖式计算抽象化,通过动手操作培养学生的初步概括能力;通过动手笔算,理解两位数加两位数的算理,掌握笔算进位加法的计算法则。(二年级下册)设计意图通过青蛙、蝴蝶、脸谱图片认识轴对称图形和现象,通过在同样的图形上,针对不同的对称轴,画出不同的轴对称图形,明确轴对称图形的定义。(三年级上册)...

人教版数学上册1-6年级第八单元知识点归纳(附单元试卷)

一年级1.掌握20以内进位加法的计算方法---“凑十法”“凑小数,拆大数”(1)9加几计算方法:计算9加几的进位加法,可以采用“点数”“接着数”“凑十法”等方法进行计算,其中“凑十法”比较简便。利用“凑十法”计算9加几时,把9凑成10需要1,就把较小数拆成1和几,10加几就得十几。如:打开网易新闻查看...

神童还是套路:揭开清北苗子背后的“拔尖陷阱”

上小学前,我就可以轻松读报、读无插图的格林童话,计算四位数进位错位加减法,背乘法口诀,掌握了勾股定理。小学二年级我开始系统学习奥数,三年级学习初中英语,五年级学习初中数学,六年级学习初二物理,小升初的暑假背完了中考必备古诗词。可是,这究竟是超常的学习能力还是超前的学习节奏?若干年后,杨“抢跑”确信自己并...

一位北大教授的反思:当下中国教育究竟怎么了?

上小学前,我就可以轻松读报、读无插图的格林童话,计算四位数进位错位加减法,背乘法口诀,掌握了勾股定理。小学二年级我开始系统学习奥数,三年级学习初中英语,五年级学习初中数学,六年级学习初二物理,小升初的暑假背完了中考必备古诗词。①可是,这究竟是超常的学习能力还是超前的学习节奏?若干年后,杨“抢跑”确信...

刘云杉|拔尖的陷阱

三岁时,母亲给我买了第一本字典,艰难地教会我如何查字典;三岁半我学会了10以内的加减法,误打误撞做对了奥数题(www.e993.com)2024年11月14日。上小学前,我就可以轻松读报、读无插图的格林童话,计算四位数进位错位加减法,背乘法口诀,掌握了勾股定理。小学二年级我开始系统学习奥数,三年级学习初中英语,五年级学习初中数学,六年级学习初二物理,...

山沟里来了支教者_新闻中心_新浪网

王老师看了看手表,对着我们说:“我要上课了。”这是一堂数学课,讲的是进位加法,王老师先强调杨思雨要注意坐姿正确,然后就开始了循序渐进的教学。数学课结束了。渤海大学新闻与传播学院的志愿者们也拿出准备好的教案,开始为杨思雨上课。为了能在短短的支教课堂上最大限度地向小思雨展示来自山外世界的知识,志愿者们...

合肥一学校建立“教师成长记录袋”(图)

“……今天是复习课,整理20以内的进位加法,并归纳成表。我把这些算式制成卡片,发给每人一张,请他们根据卡片上的算式‘找朋友’。游戏开始了,孩子们活跃极了。不一会儿两个小朋友笑咪咪地告诉我,他们的算式都得‘11’,是朋友……”二年级数学老师罗娜“记录袋”中的一篇教学随笔吸引了笔者。稻小的教导主任季媛...

神童还是套路:揭开清北苗子背后的“拔尖陷阱”|文化纵横

上小学前,我就可以轻松读报、读无插图的格林童话,计算四位数进位错位加减法,背乘法口诀,掌握了勾股定理。小学二年级我开始系统学习奥数,三年级学习初中英语,五年级学习初中数学,六年级学习初二物理,小升初的暑假背完了中考必备古诗词。可是,这究竟是超常的学习能力还是超前的学习节奏?若干年后,杨“抢跑”确信自己...

北京大学刘云杉:拔尖的陷阱——“拔尖”和“抢跑”之后

上小学前,我就可以轻松读报、读无插图的格林童话,计算四位数进位错位加减法,背乘法口诀,掌握了勾股定理。小学二年级我开始系统学习奥数,三年级学习初中英语,五年级学习初中数学,六年级学习初二物理,小升初的暑假背完了中考必背古诗词。①可是,这究竟是超常的学习能力还是超前的学习节奏?若干年后,杨“抢跑”确信...