数字技术背景下数据分析类课程思政建设的优化路径

提高教学质量;利用多功能智能化线上教学系统为课程融合设计提供助力,包括课程的学时设计、教案设计、课后作业设计、考试测验设计、教学评价体系设计等,以构建科学系统、运行高效的数字化数据分析类课程思政教学体系,逐渐消弭课程融合阻力,让数字

2024福州高博会 | 华栖云AI+多维数字智慧教育模式精彩亮相

华栖云FASM融智超媒融合大模型是侧重多模态,复杂场景的专业大模型,面向教育领域实现视频质量提升、教学内容理解、教学内容生成,包括智能教案、数字教师、知识图谱、智能督导、智能学伴等教育工具应用。亮点三:智能交互数字教师数字教师可以通过意图识别专家对意图深度理解,自动控制音视频、通用智能和垂直行业智能等业务专家...

教育家精神:“大国良师”的时代画像

要引导教师革新教育理念,深刻思索为什么投身教育、想办什么样的教育、怎样办好教育等核心问题,让教师在“自问自答自究”中积淀教育思想,确立教育主张,凝练教学风格,形成独特育人艺术,在三尺讲台书写“人生教案”,以一腔热血丈量“树人长征”,真正将教育家精神植入职业发展“基因链”。要引导教师主动拥抱数字变革,充分释...

蚌埠三中2023年工作计划执行情况_蚌埠市人民政府

(3)命制“中小学新任教师应做应会试题”,本周五交至教科室,9月5日下午第四节课至晚自习举行新任教师闭卷考试。2.校本课程:语文、英语教研组精制集中学习课计划,策划学科集中学习校本课程的编写。3.竞赛培优:新学期“五大竞赛辅导”工作将于本周开始,各竞赛学科主教练员推荐新高一学科竞赛主教练员人选,协调上...

那些厉害的人 | 红领巾发现vlog第3集:有点儿可怕,有点儿可爱,有点...

锦绣未央小说被认定存抄袭涉及116处语句近3万字5月8日,北京市朝阳区人民法院一审公开宣判,依法认定周静小说《锦绣未央》中有116处语句及2处情节,已构成对沈文文享有的复制权、发行权和信息网络传播权的侵害。法院判令周静赔偿沈文文经济损失12万元及合理支出1.65万元。数字经济成为中国高质量发展的重要推...

小学一年级数学上册(第三单元1-5的认识)#教案#

第三单元1~5的认识和加减法(第1课时)《1~5的认识》教学设计一、教学内容人教版教材一上第14～16页(www.e993.com)2024年11月17日。二、教学目标1.能够正确读、认、写1~5以内的各数,理解数的基数含义,知道1~5数的顺序。2.通过摆一摆、拨一拨的活动深化学生对数概念的理解,能用1~5以内的各数来表述日常生活中事物的数量,并能...

教育数字化市场观察:技术应用的“势”与“行”

3.打通教育教学数字化全流程为了解决教育教学数字化环境存在的“碎片化、难兼容”痛点,希沃进一步延伸产品线,推出了其他一系列数字化硬件产品,涵盖智能讲台、录摄一体机、桌面VR交互一体机、电子学生证、高中学习机等。这些数字化产品能发挥“数字窗口”的作用,把教学中的单个场景、单个应用和单个教学环节中产生的数据...

高二地理教案:《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》教学设计

考纲解读:1.结合实例,了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。2.举例说出全球定位系统在定位导航中的应用。3.运用有关资料,了解地理信息系统在城市管理中的功能。4.了解数字地球的含义。知识梳理:一

幼儿园中班教案:《给蔬菜画圈》

3、图上的蔬菜各有多少?小结:数正确应该按顺序。4、过渡,出示图片。问:“这里一共有几样东西?认识这些东西吗?”5、观察图片上蔬菜的数量,引导幼儿倾听同伴解决问题的方式,发现数正确的一些方法。6、认识数字“5”像什么?表示几样东西?用手书写“5”...

【已结束】关于对陕西省参评全国教材建设奖推荐名单进行公示的公告

公示期内,任何单位和个人对推荐名单有异议,请以书面形式(包括必要的证明材料)提出。单位提出异议,需在材料上加盖本单位公章,并写明联系人、通讯地址与电话;个人提出异议,需在材料上签署真实姓名,并写明本人身份证号、工作单位、通讯地址和电话。联系人:张超...