地理篇丨哈一中双新领航示范发展共同体学校名师解析“九省联考”
既考查学生的读图能力,从图像中可以看出湖泊的南部和北部在形状,面积,深度等方面都大致相同,所以湖陆风的影响大体相同;又考查了学生区域综合分析能力,从地理位置可以看出,当地盛行东南信风,风大体从南向北吹,表层湖水运动走,底层冷湖水上泛,导致南部水温增幅慢。同时湖水的扰动导致垂直运动与第10题的垂直分层形成了很好...
新高一如何衔接,且听四中名师来支招
地理:夯实基础知识,锻炼读图能力地理学科组高宇飞老师强调地理学科学习最显著的特点是图文转换,建议同学们在学习地理学科时,务必要重视教材中对相关地图(等值线图)、坐标图、饼状图、地理原理示意图、景观图的文字注解,做好文图衔接;同时,注意图中信息的获取和理解,一方面,要重视图中空间信息和数据信息的获得过程、...
夯实基础 注重读图能力培养
针对读图能力的培养,张琼老师建议:“在基础知识复习中,要将知识点落实到地图上,要养成‘左手教材,右手地图册’的习惯,将教材中的知识点放在地图上去理解与掌握,地理复习中的读图一般包括识、析、绘、默四个主要环节,熟练做到图文互换、图图转换,养成良好的读图、用图和填图习惯;在进行习题训练中,要重视地理...
浅析地理教学中读图能力的培养
一、地图在地理教学中的重要作用地图是地理教学中必不可少的组成部分,也是方便人们对空间认识的一种重要载体。地图以其形象、直观、简明、生动的特点,加深学生对地理事物的空间理解。学生认识地理事物的过程,受他们的年龄特点、认识特点所影响,通过地图、图片等直观内容,才能更有效的形成地理观念,进而理解更多的理性知...
“新课改、考改”形势下的地理学习方法(图)
1.培养读图能力,是提高地理综合思维与区域认知能力的重要途径读图能力是学好地理的基本能力。同学们在学习过程中,可以循序渐进,不断总结出自己的读图经验。例如,首先要看地图名称,确定图的主要内容,然后根据经纬网来确定所研究事物的位置和方向,再根据各种山脉、河流、交通线等标志性的事物来确定其周围环境,根据等高线...
【地理干货】初高中衔接,高一地理预习必备知识点合集!
再如区域地理图普遍掌握不好,一方面初中学生的头脑中根本没有形成空间概念,拿到一幅地理分区图,不知道这是地球上的哪个地方或者说这幅图是用来干什么的,也不能很好的理解,不能灵活的运用地图中提供的有效信息去分析问题和解答问题(www.e993.com)2024年9月10日。针对这些问题,可以在以后的教学中加强读图能力的培养,特别是从初中就要开始给学生们...
2019年地理高考考试大纲解读
2、注重理解能力、读图能力、思维能力、解决实际问题能力的培养针对选择题,最好把常见地理图像熟悉一下,结合经典试题,图文结合,理解记忆;针对综合题,关键还是巩固提高审题、答题能力:提取和解读地理信息,调动和运用地理知识,描述和阐释地理事物和论证和探讨地理问题四项能力。
-山西市场导报数字报
培养学生的读图意识及用图习惯,引导学生在日常生活、学习中对各种地图进行绘制、分析、使用等,不仅是初中地理教学中十分重要的一环,还是对学生综合素质进行培养的一大体现[2]。第一,注重对学生读图意识的培养。事实上,教材上的图像类型十分丰富。在日常教学中,教师应当引导学生有意识地对这些图像进行阅读分析,让学生...
权威!2020年福建省中考九门学科试题评析来了!
一、面向全体学生,贴近初中物理教材和教学实际试题面向全体学生,关注每个学生的成长,注意不同层次学生认知水平的差异,基础题占分比例高,注重从课本中取材,强调课本在日常教学中的重要作用,注重初中物理教学实际,创设真实生动的问题情境,有效考查学科核心素养,考查学生创新精神和实践能力,正确发挥考试的导向和育人功能。
9科名师权威解读南京2011年《中考说明》
地理重视读图能力的培养解读人:南京鼓楼区教师进修学校钱振华命题解析2011年南京市初中地理学业考查的要求与2010年基本相同,强调基础,重视能力;稳中有变,稳中求新。作为考查科目,地理学科的测试更加强调基础性,突出对主干知识和重点内容的要求。