实验与培训 | 技能提升:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
“技能提升”专题持续邀请大学教授、领域专家、教研人员等,对中学生物学教师进行实验技能提升辅导,本期邀请武汉单细胞教育科技有限公司技术研发部工程师,讲解高中生物学的实验“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”,手把手带做,并传授实验成功秘籍。一实验前准备仪器用具的准备显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、剪...
高中生物重点实验知识总结
1、材料:洋葱根尖(或葱,蒜)2、步骤:(1)洋葱根尖的培养(2)装片的制作流程:解离(解离液)→漂洗(清水洗3min)→染色(龙胆紫或醋酸洋红)→制片3、观察:(1)先在低倍镜下找到根尖分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。(2)换高倍镜下观察:处于分裂间期的细胞数目最多。注意问题:(1)为...
Nature Commun | 黎家课题组揭示根向水性生长调控新机制
蛋白定位实验发现三个类受体激酶在拟南芥根尖细胞膜上均呈极性分布,其中ARH1主要在分生区新形成细胞板两侧细胞膜聚集,而FEI1和FEI2主要在根尖最外侧细胞靠近表面一侧的细胞膜富集。由于细胞板和根表层细胞通常是细胞壁合成或加厚的部位,研究者推测该组受体激酶可能通过调节根尖细胞壁合成和加厚而实现对向水性生长的调控...
本期荐读丨“幼根的生长”支架式探究教学设计/林晓玲等
教师展示实验数据,学生进行分析,如表1所示,并与根尖显微结构示意图对比(图6),共同探究得出根尖的主要生长结构是伸长区和分生区,突出重点,突破难点。6.4评价效果,巩固小结以上得到的实验结果是宏观层面的,再从微观层面引导学生依据教材和实验结果,观察分析说出伸长区及分生区细胞的特点:伸长区是伸长的部位,越...
本期荐读丨模型构建:基于基本理念的单元课时教学设计/黄雄伟
3.1将分生区细胞分类任务安排:教师提供经龙胆紫染色处理后的洋葱根尖分生区的显微照片,照片取自上一节课学生的实验结果。请仔细观察显微照片(图2),尝试将分生区细胞进行分类(提示:重点观察细胞核的有无、细胞核的数量、细胞中染色体的数量和位置)。
根尖分为哪几个区,各有何特点
根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区(www.e993.com)2024年10月2日。特点:成熟区:也称根毛区。此区的各种细胞已停止伸长生长有较大的液泡,并已分化成熟,形成各种组织。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管表皮密生的茸毛。伸长区:位于分生区稍后的部分。多数细胞已...
> 根尖细胞有叶绿体吗?
洋葱根尖细胞没有叶绿体,但是有质体。质体在光照条件下才能转化为叶绿体,因此植物只有在地上部绿色器官的细胞中才有叶绿体。洋葱根尖细胞通常分为:根尖分生区,根尖成熟区,根尖伸长区。相关推荐:高考生物知识点汇总蛋白质的主要功能最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、录取分数线等...
高三生物教案:《细胞的生命历程》教学设计
知识点十一、实验—观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1、原理:在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态,就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期,进而认识...
【生物学必修1】示范实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂分子与...
生物学必修1示范实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂分子与细胞新人教版新教材部编版统编新课改版高中202019新高考新课标正课讲解网课2020-12-2510:17:58每日知识分享举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈点击按住拖动小窗关闭热门视频“蔷薇杀手”21万次播放重播...
16个高考生物实验原理图解~
1、在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞;2、染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝...