【STEM活动教案】植物如何运输水分

1.知道植物茎的主要功能之一是运输水分。2.能够设计实验验证自己的预测。3.能够通过观察实验结果得出结论。学习成果评价探究能力层次1:不能预测植物靠什么运输水分。层次2:能够预测植物靠什么运输水分,能依据已知步骤完成实验。层次3:能够预测植物靠什么运输水分,能设计和完成实验。教学背景前一个...

STEM活动教案|植物获取养分的秘密

荷兰的扬·英恩豪斯做了一个实验:他把带叶的枝条放在水里,阳光下,那些叶子上产生了气泡,而将枝条放到暗处后,叶子就不再产生气泡。他还发现存在于气泡中的是氧气。结论:植物的叶子需要光才能释放出氧气。1864年05德国的尤利乌斯·萨克斯用显微镜观察了活的叶细胞,在观察时检测到了细胞中的糖类。结论:叶子中能...

高三生物教案:《细胞的生命历程》教学设计

尚未分化的细胞才有细胞周期,如受精卵、干细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞、植物分生组织的细胞等。(5)从增殖的角度看,细胞分为连续分裂的细胞、暂不增殖的细胞和终端分化细胞。连续分裂的细胞如小肠绒毛上皮腺窝细胞、表皮基底层细胞、部分骨髓造血细胞等,可在细胞周期中连续运转。暂不增殖细胞如某些免疫淋巴...

高三生物教案:《植物对水分的吸收和利用》教学设计

拥有两个溶液体系,即外界溶液和细胞液,同时具有类似于半透膜的结构即原生质层(原生质层由细胞膜、细胞核和中间的细胞质构成)。(2)植物细胞的吸水和失水:成熟的植物细胞与外界溶液接触时,就会通过原生质层与外界溶液发生渗透作用,吸水或失水。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,发生渗透吸水;反之,渗透失水。浓度差是水...

国防教育教案(全册)16课

编有1个航空总队,下辖3个航空方面队(各辖两个战斗航空团)、1个航空混成团、6个防空导弹群;1个航空支援集团;1个航空教育集团(下辖2个训练航空团、3个飞行教育团);1个航空开发实验集团。截至1999年3月底,共装备各型作战飞机498架,其中歼击机358架、侦察机26架、预警机7架、运输机59架。

从羞于谈农到扎根实验田 他要让盐碱地长出千斤稻

王彬认为自己讲课除了风趣幽默、互动性强，最大的优点是善于把晦涩的概念与现实中能感知到的现象建立联系(www.e993.com)2024年11月8日。比如，他将细胞内一个生化过程跟水利发电原理作了类比，使本来抽象的概念立刻变得可感，学生们也豁然开朗。在不断提高教学水平的同时，王彬也将创新思维用到了教学改革中。一直以来，高校学生对实验课的重视程度...

高三生物教案:《植物的激素调节2》教学设计

③植物激素主要有五大类:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。这些激素的生理作用大致可以分为促进和抑制两个方面。④植物的生长发育不是受单一激素的控制,而是受多种激素协调作用所控制的。7.注意对生长素发现过程的实验现象的分析和结论的得出,培养实验分析能力...

教资备考全学段优秀教案示例第二期

绿色植物的呼吸作用一、实验一:呼吸作用释放能量二、实验二:呼吸作用释放二氧化碳三、实验三:呼吸作用吸收氧气美术教案设计模板(中小幼通用)课题:《xxxxx》课时:1课时课型:新授课一、教学目标1.知识与技能:了解\知道\认识...知识,掌握\理解...知识\方法,并能创作\欣赏...艺术作品。2.过程与方法...

吸口欧气,明天你也是“上岸锦鲤”!

(5)实验导入可在实验课讲解中使用。方式可选择学生已知的实验向未知实验过渡,提出问题.4.课程新授(6分钟)生物学科比较依赖学生的兴趣,所以课堂不要死板,多列举生活中的现象、实例,这是会加分的哦!⑴理论课跟随导入进入正文内容→教师讲解原理:概念问题常使用图片、模型等指出术语及概念/原理问题常使用已知...