教材内容分析-素养教案一年级数学人教版

在这一章节中,孩子们将在探究、合作、交流的过程中,逐步发展出对数学的好奇心、求知欲,以及初步的逻辑思维能力和解决问题的能力。这些核心素养的培养,将为孩子们未来的数学学习之路铺设坚实的基石。总结时刻《核心素养导向教学设计丛书》中的11~20的认识,不仅是一次数字认知的升级,更是一次思维能力和核心素养的全面...

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

近年来,祁阳市抢抓“国家教育信息化2.0试点省”建设机遇,积极探索教师移动终端新技术、新应用与现有信息化设备的融合创新,利用“一部手机+一块显示屏+手机网络”等简易设备,与城区优质学校同享“云”课堂,破解乡村小规模学校资金投入效益差、“开不齐课、开不好课”等难题,探索出了乡村小规模学校快捷推进数字化教育...

小学一年级数学上册(第三单元1-5的认识)#教案#

1.能够正确读、认、写1~5以内的各数,理解数的基数含义,知道1~5数的顺序。2.通过摆一摆、拨一拨的活动深化学生对数概念的理解,能用1~5以内的各数来表述日常生活中事物的数量,并能进行交流。3.在认识基数含义的过程中,感受抽象能力的思想。三、教学重难点教学重点:掌握1~5各数的写法,养成使用学具的常规。

幼儿园拟定开展“马路上的数字”创意主题活动

大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术(MR)、数据库(智库)相连,通过这一系列移动多元化本质安全技术与运用是幼儿园拟定开展“马路上的数字”创意主题活动的方法一项重要工做,幼儿园拟定开展“马路上的数字”创意主题活动的方法并不是一件容易的事,全社会都来支持幼儿园,幼儿园拟定开展“马路上的数字”创意...

数字化实战:“幼儿体育培训行业”的数字赋能

1.内部运营管理首先,我们从招生、营销,教研、教案,教学、授课,师资、培训,教务、管理等内部运营环节做了整体的梳理,找出可以信息化改造的点,进行了系统性的线上化改造。目标是从供给侧进行数字化改造,以提升运营效率,满足客户需求,促进业务增长,最终实现降本增效。

幼儿园中班教案:《给蔬菜画圈》

1、能感知5以内的数量,认识数字5.2、培养幼儿数数的兴趣,感受数数的方法(www.e993.com)2024年11月10日。活动准备操作纸、垫板、笔、图片、ppt。活动过程一、引起兴趣:了解幼儿数数的能力。经常听小朋友们数数,你最多能数到几?过渡:你们能数到很大的数字,数数的正确性怎样。

2023小班数学游戏有哪些 适合幼儿的数学游戏推荐

1、《宝宝学数数》宝宝学数数这款游戏有着数种不同的场景数数玩法,不管是在农场中摘青瓜还是拔萝卜都能够让幼儿园的孩子们逐个进行数数,而且还能够认识到不同的蔬菜种类。打地鼠玩法除了可以学习数字以外,更是能够让孩子们进行互动,以及提升专注力和反应能力更好的让游戏与教学相互结合。

幼儿园拟定开展“我应该怎么办”创意主题活动

1、聪明树4棵,聪明果若干,皇冠帽5个,红黄旗人手各一。2、图片、数字标记、录象片段。幼儿园小班安全活动教案活动过程:1、以讨论、谈话方式,引出话题。2、游戏;智力大赛(1)了解竞赛活动的游戏规则。(2)进行讨论题比赛,要求幼儿具有合作意识观看录象;火灾...

【STEM活动教案】磁与电——奇妙的磁铁

磁铁是小学生比较熟悉的物体,他们对于磁铁的性质也并非一无所知。本课教学在学生已有的认识基础上,通过一系列实验,引导他们有目标地开展探究活动,发现并重新认识这些现象,逐渐形成对磁铁性质的有序认识,构成磁铁的完整概念。对于磁铁的磁性,学生的认识是不全面的,他们大都认为具有吸铁的性质,本课是让学生在预测的基...

2020“荆楚好老师”等你来评!一起认识68位候选老师_腾讯新闻

他们带着零食,从“上”“下”开始教认字,从“横”“竖”开始教写字,带孩子去河边数鸭子,推着孩子去门口数月季,为孩子做心理辅导。大半年过去了,孩子能认识常用字、讲出简单故事、学会了20以内的加减法、能算账买东西了。发现孩子喜欢画画,学校决定,下半年增派一名专业的美术老师上门送教,由现在的“二对一”变...