珠心算教案:直减

1、教师点击大屏幕依次出示巩固练习算式:6-58-59-5。①依次出示算式,请全体幼儿先在自己的算盘上练习唱拨。②开火车,请幼儿两人一组到前面来拨,若干组。2、教师点击大屏幕出示珠像图算式,练习心算。(五)教学总结教师点击大屏幕出现本节课所有学习算式,请幼儿观察算式,找出算式的相同点。教师总结:...

中国教育报:推进珠心算教育,让学生“多科受益”,传承优秀传统文化!

对于课题研究这类“高难度动作”,学校积极开展省级课题“珠心算促进学生学习力提升的个案研究”的研究,课题组成员通过个案研究的方式,对珠心算学习促进学生运算能力、直观想象能力、数学建模能力的策略和模式进行了研究,之后,他们在不同的平台交流和发表教学教案设计、论文,促进了学校珠心算教育实验研究水平的提升。目前,这...

幼儿园老师谈启蒙:生活即教育,教育即生活

有些家长会有这样一种观点“孩子们在幼儿园就是整天吃吃、睡睡、玩玩的,学不到什么知识”。所以他们都会选择在外面给孩子报上满满的兴趣班,如珠心算、识字、英语、拼音等,这样他们心里就觉得踏实多了,觉得孩子学到知识了。教育并不等同于上课,生活即是教育。其实幼儿园的老师们利用环境、谈话、游戏、情境等多种...

“走出去”的珠心算 成为传播中国历史文化的“使者”

2015年,努米娜把珠心算带到了吉尔吉斯斯坦,并对教材、教案进行了俄语本土化,变成更适合当地人的语言习惯和思维方式的教学体系,深受当地家长和孩子的欢迎。珠心算也成为中国传统文化在海外的一张新名片。中国孔子研究院院长杨朝明说:“珠心算的通用性和实用性,让人很容易亲近。由此去追问背后的历史与文化,使之成为一种看...

纯干货!你给宝宝选对了幼儿园吗?45年老园长教你评判幼儿园好坏的4...

幼儿园最好有一套有着自己园所特色的教案,这样能反映出园所老师的专业素养,而且依据自己的园所情况来设置的课程,效果会更好。5.注意幼儿的书包幼儿园应该重视身心健康和良好的生活教育,如果孩子书包里装着大量教材,可想而知这个幼儿园只为满足一些重视认知学习的家长,失去专业道德,缺乏说服家长的勇气,或者缺乏专...

浙报整版关注:“安吉游戏”魅力何在

前不久,在一场名为2019年“安吉真游戏”的国际研讨会上,专家学者们发现:“安吉游戏”的实践改变了传统的幼儿教育理念,也重塑了教师、家长和孩子的“角色定位”——幼儿园里没有教案和书本,“主角”是一群3至6岁的孩子,教室是户外的青青草地,教具是油桶、砖头和爬梯,任课老师总是在旁默默观察……19年前,...

“安吉游戏”,魅力何在

幼儿园里没有教案和书本,“主角”是一群3至6岁的孩子,教室是户外的青青草地,教具是油桶、砖头和爬梯,任课老师总是在旁默默观察……19年前,一场改变,从安吉县的各级幼儿园开始了。经过不断探索实践,这一被称为“安吉游戏”的教育模式获得了社会各界的认可和肯定,获评教育部“2014年基础教育国家级教学成果奖...

认1000个汉字不如做游戏,中国人有了本土幼教方法

在国家财政支持下,自2009年起,中国教育学会学前教育专业委员会协助深圳儿童性格养正研究中心,近8年时间,完成了早期教育本土化的研究课题,创设了具备系统教学方案的“儿童性格涵养教学法”,出版了258万字的教师专用教案。该教学法为中国孩子量身打造,不仅适合中国儿童,还解决了幼儿教师一直苦于没有本土幼儿教案的困惑。

北京民办教育机构印象之3

凯米宝贝,对0至3岁的婴幼儿来说有“家”的感觉。它采用先进的英式教育理念、教学方法及教案,并基于五元化智能理论(身体与运动智能、情感与社交智能、认知智能、语言智能和音乐智能),将课程分级为六大模块(凯米水疗、全能、音乐、艺术、实践、亲子瑜伽)、六大学阶、一大衔接趣味课程。