高中数学《有限样本空间与随机事件》教案

由上一章《统计》中的频率过渡到与之有联系的概率,回顾初中对随机事件及其概率的认知。说明接下来几节课将进一步研究随机事件及其概率的计算,探究随机事件概率的性质。本节课先用更加数学化的方式来描述随机事件。(二)讲解新知结合具体例子说明:研究某种随机现象的规律,首先要观察它所有可能的基本结果。介绍随机...

【感动交大·候选团队】概率论与数理统计课程组:粉笔无言织星月...

北京交通大学《概率论与数理统计》课程组是由17名老师组成的教育团队,有1名北京市高等学校青年名师奖获得者、1名校级教学名师和多名优秀主讲教师,多年来积极贯彻党的教育方针,埋头教书育人、踏实服务社会。课程组每年负责全校公共基础课《概率论与数理统计》,涵盖学生3000多名,教师年均授课时数逾200学时。课堂教学任务...

活在“社会想象”之外的中小学老师

县城里好的学校只有那么几所,如果没有在小升初考到好的中学,一环紧扣一环,以后考上好的大学概率就更小了。在经济欠发达地区,学校无奈只能实行应试教育,导向比较功利。但晓非觉得,学校除了培养孩子的认知能力,还应该培养他们的社会与情感能力,例如创造力、合作力、利他主义等等。社会与情感能力影响人的性格,作用...

中国科学院大学39门本科课程获评优秀课程—新闻—科学网

概率论与数理统计授课教师:骆顺龙概率统计是在基础和应用方面都很重要的学科,近年来随着基础数学与概率思想方法的交叉融合,信息科学和人工智能的飞速发展,概率统计的重要性日益增长,成为数学以及理工科学生的必备而又重要的知识。本课程致力于培养学生对概率统计的直观理解和严格推理计算能力。课程要求学生掌握和体会概率...

> 高三数学教案:统计估计-方差与标准差教案

高三这年,其重要性,是不言而喻的。高考网陆续的整理了一些全国各省市优秀教案供广大考生参考。点击下载:高三数学:统计估计-方差与标准差教案相关推荐:高三数学教案汇总高三数学一轮复习教案:《常用逻辑知识》最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、录取分数线等...

人教版高三数学02-01概率与统计2

·高三数学概率与统计2·高三数学概率与统计1·高三数学概率和统计·高三数学教案:第7讲概率与统计问题·高三数学课件:概率与统计·高三数学课件:概率与统计总结与提升·高三数学课件:概率与统计解答·高三数学课件:概率与统计解答·2009届高三数学第二轮复习之概率与统计·高三专题练习:概率与统计...

小学劳动教育课程标准最新版篇3

四、统计与概率1、组织比赛---(认识简单的纵向条形统计图)2、买气球---(认识简单的横向条形统计图)五、实践活动我和小树一起成长巩固100以内数的认识。加与减的意义和计算方法。从不同方向观察物体。小小运动会利用100以内加减法解决实际问题。

专业探秘⑩|汕头大学统计学专业

汕大的统计学专业属于数学系，所以头两年的基础专业课和数学与应用数学专业基本差别不大。汕大的统计学更加偏向理论方向，概率论、数理统计、微积分、线性代数和分析等都要学，同时也有python、R语言、时间序列等应用性很强的课程。陆惠婕汕头大学统计学本科阶段的课程内容主要与数学、统计学、金融经济学相关，我们...

孙蔷蔷:幼儿园教师“幼儿学习研究与支持”能力测评工具的研制

能力测评工具是引导、诊断和提升教师专业能力的重要途经,目前我国对于幼儿园教师“幼儿学习研究与支持”能力测评的研究较为匮乏,与之相关的能力结构研究较多借鉴了中小学教师或其他行业能力结构的相关研究成果而使幼儿园教师专业特色不明显,在测评方式上较多使用的李克特评分量表易与教师的实际行为脱节而使评价缺乏客观性和...

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《小学数学核心素养教学论》,王永春/著,华东师范大学出版社,978-7-5675-8893-6《数学素养与数学项目学习》,徐斌艳/著,华东师范大学出版社,978-7-5760-1328-3《中国学生发展数学核心素养概论——理想的学校数学教育能给学生带来什么》,孔凡哲史宁中/著,华东师范大学出版社,978-7-5760-1481-5...