八年级道德与法治、历史试题

8.2022年1月1日起《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，意味着所有家长必须“依法带娃”了。四川泸州刘某和张某夫妇的离婚纠纷，导致13岁的女儿产生厌学情绪，不间断逃学，但该夫妻却对此放任不管。于是，承办法官向这对夫妻发出“限期接受家庭教育指导令该案例给我们的启示是①家长应依法保护未成年人的合法...

2022年秋最新版八年级上册道德与法治全册知识点

我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。6、如何对待规则?(P28-P31)①自觉遵守规则。②坚定维护规则。③积极改进规则。第四课社会生活讲道德第一框尊重他人1、★为什么要尊重他人?(P32-P34)①(尊重是交往的...

【知识梳理】2021秋新教材《道德与法治》八年级上册知识点

我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。4.1尊重他人1、★为什么要尊重他人?①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。

在道德与法治课上大力培养社会主义核心价值观

尊重他人、以礼待人也是现代人所必须具备的良好品德。以学生学习、行为和生活为基础，培养关心社会、尊重他人、热爱生活的美好情感，养成良好的行为习惯。在日常教学中，结合学校团委、学生会组织的各种活动，围绕学生价值观的培养，对学生进行公民基本道德、心理品质、责任担当等方面的教育，让他们掌握文明礼仪、公共秩序以...

人教部编版八年级上册道德与法治全册知识点(2022年秋最新版)

3、★个人与社会的关系?(P4-P5)①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。阳阳老师说明“个人与社会的关系”这一问题的完整答案应该和P7“为什么说个人离不开社会”这个问题合并。由于这样笔记会比较乱,我还是按照框题分开来。

暑期预习 | 部编版八年级道德与法制上册知识点预习

部编人教版《道德与法治》八年级上册第一课丰富的社会生活1.置身社会生活的意义:(1)会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策(3)会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧(www.e993.com)2024年12月19日。2.个人与社会的关系:...

【阶段测试】八年级道德与法治上册第一次月考测试卷及参考答案

①尊重是相互的②屠格涅夫有较高的内在修养③屠格涅夫没有给乞丐钱就是对他的不尊重④尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融治关系A.①③B.①④C.②③D.①②④二、非选择题13.网络是一把双刃剑。某校八年级《道德与法治》课堂上,同学们收集了一些资料,请你运用所学网络相关知识,对资料进...

专家点评!2022年北京市初中学业水平考试道德与法治试卷权威解析

第4题,试题以教材中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”等名言警句为考查素材,不仅凸显了道德与法治课程考查此类试题的立意,即突出育人价值;而且学生不因对名言警句解读的难度而影响作答,减轻了学生的课业负担,突出了试题的公平性。第17题,试题采用教材“探究与分享”栏目的呈现形式,为学生创设了“如何理解尊重”的...

线上研“道”,空中施“法”!学府一小道德与法治科组玩转“空中...

学府一小道德与法治学科都是语文教师兼任，教研活动、备课辅导等都是双重身份，但老师们还是齐心协力，克服重重困难，积极参与线上教学活动，2月24日上午10时10分，三位道德与法治学科主播老师准时上线。四年级授课教师为四（1）班张天玉老师，五年级为五（3）班黄羲怡老师，六年级为六（1）班李瑛老师。张天玉老师以...

支教手记⑨ | 在江城执教的第一堂课,她初遇“滑铁卢”……

当然,也不能忘了我是来支教的,这一个月里,我上了来江城的第一节课,也经历了第一次在课堂上的“滑铁卢”。“十一”国庆长假前,我就和教研组长说好,节后由我来上一节道德与法治课,题目就定为八年级的《尊重他人》。我是激动的,也是有底气的。激动在于,我终于能够把上海的授课方式真实地分享、呈现给大家...