舞协考级第四版十级《欢腾》视频+教案+音乐+镜面+分解讲解

一、训练目的:掌握蒙古族舞蹈风格,表现筷子舞欢快又抒情的舞蹈特点。二、主要动作及规格:a.肩部打筷子:单手或双手同时用筷子上半部轻轻敲击肩膀,大臂架起。b.十字交替打筷子:双手握筷子,筷子上半部十字交叉相搭,交替进行。c.地面打筷子:以右为例,膝盖打开对二八点跪坐,右手握筷子,经过地面敲击向二八点方向...

大山里的街舞课:用音乐和舞蹈让女孩们“撒开脚丫”

5月,耐克还携手网易云音乐推出“撒开脚丫”主题歌单,邀请知名运动员推荐歌曲,寄语每一个女生勇敢参与并享受运动,通过音乐和运动的力量陪伴女孩成长。此外,作为运动员榜样力量,新生代舞者大婷为“撒开脚丫”项目的女孩们进行了主题舞蹈创作,通过音乐、舞蹈和运动的融合,在运动中表达自我、获取能量。谈到编舞中的设计,她...

行走丨美国小记(续)

这位JarrettRashad,曾是内华达大学拉斯维加斯分校的驻场现代舞艺术家,并在多个全美知名的工作室、音乐学院和表演艺术中心任过教,至今,他作为丹佛艺术学院、科罗拉多芭蕾舞团、博尔德芭蕾舞团和CollaboratoryComplex等多个团队的教学艺术家继续激发灵感,同时,他作为501c3JarrettRashadDanceTheatre的艺术总监,为...

盛夏之约,守护希望——记蓝田韩河小学暑期支教之旅

“我这门课是以音乐为载体,旨在培养小朋友们“唱、奏、听、动、创”的能力,让音乐真正走进学生心灵,产生情绪上的共鸣,引导他们感受、体验和享受音乐的美妙。”在张朝农的引导下,音乐课成为了孩子们表达情感、释放天性的舞台。舞蹈课:用身体语言展现美丽舞蹈是展现人体美的一种艺术手段。舞蹈课上,支教团成员尹莹...

巴彦淖尔市中小学教师公开招聘最新公告!

(一)应聘音乐、美术、体育、舞蹈岗位人员面试采取“试讲+技能测试”的形式进行,备课40分钟,试讲不超10分钟。1.音乐岗位技能测试类别为清唱、视唱、电子琴演奏,任选其中一项,技能测试内容由考官根据相应学段教材指定,技能测试时间不超5分钟。2.应聘美术岗位的人员技能测试内容为统一集中进行绘画水平测试,时间不超30分...

舞协考级第四版五级《泡泡飞》视频+教案+音乐+镜面+分解讲解

准备音乐:(三个八拍)(1)-(2)吹泡泡舞姿(3)1-4吹泡泡舞姿5-8拍体向2点燕式坐,双手兰花手型旁点地,左倾头目视1点(www.e993.com)2024年11月5日。第一段(六个八拍)(1)1-2燕式坐吹泡泡,身体前倾45°(目视2点)3-4燕式坐,立腰,双手兰花手型旁点地。(目视1点)...

【教案】小学音乐《大河之舞》

学生跟随音乐拍手。(五)小结作业今天我们一同体验了爱尔兰踢踏舞的魅力,感受踢踏舞带给人们的热情与快乐,还欣赏了我国藏族踢踏舞《扎西德勒》,也为我国能有这么棒的舞蹈而感到骄傲和自豪。如果你还想了解踢踏舞更多的内容的最新网站,课后可以登陆网站来进行浏览,下节课我们继续交流,下课。

教师资格面试教案—小学音乐《金孔雀轻轻地跳》

小学音乐教师资格面试—《金孔雀轻轻地跳》教案教学目标:1、感受傣族风情。2、学唱傣族歌曲。3、学习、创编傣族舞蹈。教学重点、难点:重点:唱傣族歌,跳傣族舞。难点:认识几种傣族乐器,掌握四二拍歌曲的节奏及强弱规律。课时:1课时教具:钢琴、电脑、教学课件、教学网站等。

【教案设计】题本练习+高分模板

一、某一环节教学设计的模版,直接给出整体教学设计的模版,大家从中节选出考试要求的环节即可。1.激趣导入:(情景导入、律动导入、故事导入、谜语导入……)①教师安排活动……②学生互动……③引入新课……2.教授新课①初听歌曲,内容感知②教师范唱,体会情感...

教师资格证考试初中音乐教案:《青春舞曲》

提高歌曲的音乐表现能力和创造力。三、教学用具多媒体、钢琴、三角铁、碰铃、铃鼓、沙锤、手鼓。四、教学过程(一)新课导入播放《掀起你的盖头来》,由老师跳新疆的舞蹈。老师设置问题:这首歌的名字是什么?这是哪个民族的舞蹈?学生自由回答。