妙“剪”生花,坚持剪纸艺术为特色
南平市延平区剪纸历史悠久,为了赓续和传承这一非物质文化遗产,延平区委、区政府和延平区教育局积极推动剪纸艺术进校园工作。扬真小学校长游美兰告诉记者,该校2006年以来提出了以剪纸为特色的办学思路,历经十八年的剪纸艺术跨学科育人实践,先后编写发行《剪出七彩梦想》校本教材3册、教案集3册,《妙剪生花》剪纸校本教...
妙“剪”生花,坚持剪纸艺术为特色——南平市扬真小学跨学科育人实践
南平市延平区剪纸历史悠久,为了赓续和传承这一非物质文化遗产,延平区委、区政府和延平区教育局积极推动剪纸艺术进校园工作。扬真小学校长游美兰告诉记者,该校2006年以来提出了以剪纸为特色的办学思路,历经十八年的剪纸艺术跨学科育人实践,先后编写发行《剪出七彩梦想》校本教材3册、教案集3册,《妙剪生花》剪纸校本教...
健康嵩明丨县直机关幼儿园用心呵护幼儿健康成长
3-6岁是幼儿心理健康、成长和人格形成的关键时期,县直机关幼儿园用心呵护孩子的心理健康,早在2010年、2015年、2016年就通过课题研究的形式,增强教职工在幼儿心理健康方面的理论知识建构。通过绘画、剪纸、泥工、体能、音乐等游戏形式有效地缓解幼儿出现的不良行为如吮指、偏食、焦虑等异常行为。近年来先后获得“云南省...
点赞!入选全国最高奖项!_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
经过2轮专家评委的严格评审、筛选,结合作品基础要求、教案有效性、教案整体质量、教案创意特性四个维度,我校设计学院2022级美术学(师范)专业“蒲公英”团队高原、朱哲涵、陈思雨的《一把剪刀,一段美好》在1105件作品中脱颖而出,荣获最高奖项(全国共16项)。
小学美术-《剪纸中的吉祥纹样》教案
剪纸中的吉祥纹样教案一、教学目标1.了解剪纸中的吉祥纹样传达的美好寓意,及其艺术特点。2.通过观察、讨论和动手实践的过程,掌握吉祥纹样的制作方法,设计意识。3.感悟我国吉祥纹样独特的情感表达方法和我国民俗风俗习惯。二、教学重难点重点:剪纸的吉祥寓意。
免费寒假研学营开营,20位孩子跟着志愿者学剪纸
他们拿起红纸、剪刀,簇拥而站,有模有样地跟随老师学习着剪纸的步骤和技巧,欢声笑语不时从教室里传出(www.e993.com)2024年9月29日。武昌区新时代文明实践中心相关负责人介绍,此次参加研学营的孩子们大多是1-6年级的学龄儿童,主讲老师张连英是一名退休老师。“张老师精心准备了课程的教案,将依托非遗剪纸、快板表演和舞龙舞狮等多种形式的...
人教版三年级美术上全册教案
2.用绘画、剪纸、拼贴等方法表现类似于万花筒的图案。3.试着按照自己的设计来表现色彩。教学重、难点:1.能否表现对称的图案。2.能否用“先设计一个图案再复制”的思路来设计对称的图案。3.能否表现记忆中的色彩的感觉。教学准备:教师:课件、一些有万花筒图案的图片,中心对称的图案。示范用的纸、笔、剪刀...
最详细的自闭症儿童个别化训练教案
(2)剪纸条05手眼协调1、控制:增强观察力和想象力(1)按指定的模式穿珠子或搭积木(2)将衣夹按图案排列的位置夹起来(3)用3块积木组合成1件简单的玩具简单拼图2、绘画(1)用笔在大圈范围内涂画(2)连点画出横线(3)连点画出简单的图形...
江苏常州一“90后”大学生剪纸献礼建党95周年
作为2016届江苏常州大学毕业生,丁浩表示,自己从“社会主义核心价值观剪纸展”到“纪念中国共产党建党95周年剪纸展”,已经连续三年进行主题文化产品创意制作,并通过专题展览的形式,传播“红色”正能量。“‘90后’大学生丁浩以传统的剪纸技艺,为大学‘两课’教育教学提供了‘活教案’,为共产党员的‘两学一做’活动注入...
涉及10大类1808个原创作品!“创意+”系列作品征集评选获奖名单公示!
王亦芳,毕业于内蒙古大学,擅长绘画、剪纸,在各种比赛中多次获奖,2014年在全国青少年科学美术作品大赛中被评为优秀辅导员、2016年内蒙古自治区第九届青年教师教案设计大赛中荣获二等奖、2016年指导的学生作品荣获东胜区教育系统春节元宵节猴年新春美术作品比赛一等奖,2017年内蒙古自治区教育学会学术论文《水彩画的教学与实践...