三年级下册二单元 | 看图写话“放风筝”,你有把画写“活”的神笔...
·看图画,写一写·三年级下册第二单元开始看图写话了。这个训练要求同学们首先学会观察。观察并不简单,要观察图中的人物、动作、表情、周围的环境,分析他们在干什么,联想他们在说些什么,发生了怎样的故事。只有观察得细致,思考得周全,下笔才会流畅、容易。这个单元的看图作文怎么写?一起来学一下吧!这个作文...
看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!
1、天空中有一个“金鱼”风筝,一个“蜈蚣”风筝,一个“老鹰”风筝。2、远处有一个小男孩,他在爸爸妈妈的指导下,把一个彩色的三角形风筝放上了天空。3、两个小男孩正在合作放“燕子”风筝,前面的小男孩一手拿着线轴,一手拉着风筝线向前跑,后面的小男孩双手向上举着风筝。4、一个小女孩笑眯眯地抱着一个...
三年级下册第二单元作文 《放风筝》三种亮人眼球的开头方法
第一种是环景描写:三月的风是轻柔的,三月的风是香甜的,三月的风是最招我们小朋友喜欢的。要问这是为什么?当然是因为三月的风,最适合放风筝了。第二种是引用古诗开头。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这里的快乐第一要数放风筝了。你瞧,一放学,孩子们便来到草地上放起了风筝。第三种是排比式开头。
三年级看图写话,写作文你会写吗?几分钟教你如何写!
1、萧红一袭粉红色长裙,手中托着一只蝴蝶造型的神龙,笑眯眯地看着身边的少年。2、小军和小刚一起放风筝,一个拉着绳子,一个拿着风筝,好像在说:“快跑,我要放了它!”3、远处有一家三口。男孩的风筝高高地飞上了天空。他看着天空中的巨龙,心情十分愉悦。一旁的父母看着他的眼神柔和,仿佛在说:“真有本事!...
教学资源丨统编语文三年级下册第二单元单元解读
就本次习作而言,作为叙事性的看图习作,还可以让学生先确定叙述视角,比如,“我”是看图者,如何写图上的孩子放风筝;如果是把自己作为其中的一个,如何写放风筝的经过。这样几点确定好了,学生写起来自然就流畅了。“统编语文同步名师优课”一至六年级均已上架,关注公众号“东南教科院”或“儿童阅读课程”,点击下方...
【马一骞的创意作文展示】部编二年级看图作文——放风筝(十一)
马一骞的创意作文展示部编二年级看图作文——放风筝(十一)放风筝三月三音乐:苏红-我多想唱请小朋友们观察这张图片,在哪儿?有谁?他们在干什么?具体的过程是什么样的,大家的心情如何?词语积累:兴高采烈春风和煦奔跑拽着冲上蓝天请你写一段话,把上面这幅图的内容介绍给大家,写之前先仔细观察...