甘肃教师招聘:高中信息技术《网络拓扑》教案

(一)情境导入,激发兴趣运用多媒体播放相关的网络图片进行导入,再复习旧知的同时导入本课内容,通过情并提出相关的问题:“计算机、双绞线、交换机,这些设备是以什么方式连接在一起的呢?从而引出新课,即网络拓扑结构。(二)任务驱动,探索新知任务1:认识网络拓扑结构网络拓扑用来表示网络中各种设备的物理布局。学生自...

初中信息技术《网络安全-了解网络中存在的主要安全威胁》教案

教师补充:希腊人通过隐蔽于木马腹中,等到克洛伊人晚上庆功时一举杀出,最终取得了胜利,其实计算机木马也是这样,它是隐藏在正常程序中的一段具有特殊功能的恶意代码,它长期隐蔽埋伏在计算机的后台,以克洛伊木马的方式非法操作用户的个人数据信息,比如破坏和删除文件、发送密码、记录键盘和攻击操作系统等。4.恶意软件教师通...

教师资格面试:初中信息技术《制作封面幻灯片》教案

单击“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮,插入艺术字标题布置任务:以信息技术小组为单位,限时5分钟,合作完成利用文本框输入副标题、小组的名称和制作时间,并根据教师提出的要求设置文本的字体和字号。教师总结:应根据整体布局,合理设计文本框插入的位置。单击“绘图”工具栏中的“文本框”按钮,在幻灯片中插入...

2022湖南教师招聘考试:初中信息技术《应用公式和函数》教案

如果单元格内容是数字,要实现序列填充只需要在拖拽的过程中按住ctrl键即可,此时默认步长为1。3.使用函数教师引导:同学们是否发现公式法虽然能够让我们实现单元格内容改变,结果跟跟着变化这样的效果,但是依旧有其局限性。若是我们参与计算的元素过多,那么公式会冗长且难以书写。为了解决这个问题,Excel为我们提供了多种...

初中信息技术《美化文集封面-统一文集格式》教案

1.会设置全文格式和标题格式以及使用格式刷来快捷统一文集格式。2.通过自主探究和观察演示的方法,学会快速统一文本格式,提升观察模仿和动手操作能力。3.在统一文集的过程中,提升审美能力,建立用信息技术来高效处理实际问题的意识。二、教学重难点重点正文和标题格式的设置及用格式刷对文字格式的批量处理。

速看!初中教资笔试科目三考试内容公开!

▼普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目(www.e993.com)2024年11月12日。▼题型:不同科目,题型和题量不太相同。出现频率较高的题型有:单项选择题、简答题、诊断题、案例分析题、教学设计题。

盘点| 2020年中国信息技术教育关注及研究热点

当前,课程项目化、课堂活动化、学习个性化成为教育发展趋势,《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》建议一线教师积极建构一种以“学”为中心的教与学关系,倡导将知识建构、技能培养与思维发展融入到运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,从而让学生能采用基于项目的学习方式进行学习。教学设计被认为是教学理念向教学...

卢宇 等丨智能时代的中小学人工智能教育:总体定位与核心内容领域

但是,受限于当时人工智能技术本身的发展,教学内容更多涉及的是“专家系统”“分布式计算”等传统概念以及递归程序设计等实践内容。2017版的《普通高中信息技术课程标准》保留了“人工智能初步”,将其作为选择性必修模块,主要分为“人工智能基础”“简单人工智能应用模块开发”“人工智能技术的发展与应用”三个主题,要求...

农村初中学校里藏龙卧虎 老师们个个是精英

除了老师们在课堂上灵活运用信息技术,“网络协同备课”在学校成为常态。通过主备人设计“初案”,再通过集体备课形成“共案”,上传学校资源网库,实现资源共享;教师根据学情再次修改形成个性化的教案。“将信息技术融入教学,不仅考验教师知识的深度广度,而且对教师的课程整合能力、教师的人生的情感态度提出了更高的要求...

教师招聘面试指导:初中信息技术《家庭影片初制作-制作片头画面...

1.学生能够说出UleadVideoStudio11界面组成,并能独立完成片头的制作。2.通过自主探究和合作学习,自主学习能力和表达交流能力。3.将信息技术与生活实际相联系,对信息技术的兴趣。二、教学重难点重点会声会影界面组成及制作片头的操作步骤。难点制作片头的操作步骤。