二年级数学下册01:第一单元 数据收集整理《认识简单的统计表...

二年级数学下册01:第一单元数据收集整理《认识简单的统计表》微课:--知识点--1、学会用“正”字记录数据。2、会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。3、数据收集---整理---分析表格。4、如果题目问选哪种最合适,回答的时候要说,答:因为喜欢()的人数最多5、如果题目问有两个同学缺...

二年级数学下册02:第一单元 数据收集整理《收集、整理数据》课本...

二年级数学下册02:第一单元数据收集整理《收集、整理数据》微课:--知识点--1、学会用“正”字记录数据。2、会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。3、数据收集---整理---分析表格。4、如果题目问选哪种最合适,回答的时候要说,答:因为喜欢()的人数最多5、如果题目问有两个同学缺席...

部编人教版二年级下册数学《数据收集整理》教材分析与重难点突破

首先我们先来分析一下教材上的内容先,当孩子们已经学会利用调查的方法来收集数据的时候,我们家长或老师就应该慢慢的去引导孩子用最为简单的方法来记录和整理一些数据,最后现进行一定的分析,这一部分也是让孩子学习产会用统计表来进行最为基本的统计,我们突破这一方面的知识点也需要掌握...

省教育厅推广第三批落实“双减”工作典型案例_ 信息动态_ 福建省...

积极响应“双减”政策和厦门市政府关于将午休服务纳入中小学课后服务范畴的要求,学校积极开动脑筋,利用教室现有的条件,贴近学生需求,购置折叠长1.7米,宽1.2米的午休床,让一二年级的学生中午能够躺着午休,拥有健康良好的午休环境。二是改变传统模式,实现教育资源的效益最大化。学校的午休床一共三层,上排两层是储物空...