幼儿园数学教案学习点数

1.能手口一致的点数1-10。2.能在创设的情境中体验点数的乐趣，初步感知数量。二、活动准备视频（春天的影像）、多种类10个为一组的图片（小朋友、帽子、水壶、水果、蛋糕、自行车）、音乐《郊游》三、活动过程（一）导入活动播放春天的影像教师：现在到春天了，外面的景物多么美，有几个小朋友要去郊游了，...

屈老师中班数学教案《摘果子》

幼儿园数学是一门抽象性、逻辑性、零碎性很强的学科,只有联系幼儿的生活,结合幼儿生活实践和知识经验来设计数学活动,才能激发幼儿的情感体验,激发学习的兴趣。活动目标:1、正确感知和判断7以内的数量。2、巩固5、6、7这3个数及其实际意义。活动重点难点重点:温习巩固5、6、7这3个数。难点:引导幼儿逐渐可...

【幸福五日】探索奥秘 玩转科学

小班的小朋友们玩了非常有趣的数学游戏:小熊挖豆。小熊需要对照着卡片上的点数用勺子挖出对应数量的小豆豆,小熊犯了难,快来看看聪明的小朋友们是怎么帮助小熊的吧!小熊挖豆中班组中班的孩子们在和三角形朋友做游戏呢,快看,他们不仅能准确找到每一个三角形宝宝,还认识并熟悉了三角形的结构,有的宝贝还能用各种...

中班娃娃每天十道数学题 过早学运算或扼杀兴趣

中班娃娃每天十道数学题“我每天让孩子回家做十道10以内的加减法算术题,他现在已经蛮适应了,我打算到了大班就升级让他做20以内的加减法,这样到了小学学起数学就会得心应手了。”前不久,一位父亲对华东师范大学学前教育与特殊教育学院副院长、副教授黄瑾这样说,脸上还带着沾沾自喜的表情。这样的例子并不少,...

【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

一、微课(32个)二、数字故事(6个)三、创新课堂(12个)四、STEAM课程案例(4个)五、学科系列微课程(7个)二等奖一、微课(123个)序号作品名称姓名学科学段所属学校1中班艺术活动:有趣的花馍霍君玲美术幼儿园西安市长安区第三幼儿园...

幼儿园该为孩子提供什么教育(组图)

以数学教学内容为例,小班要求是:在日常生活和游戏中,比较2~3个物体间量的差别(大小、长短、高矮),并学习按物体的某一特征进行排序;学习按物体的相同点分类(如颜色、形状);体验物体的对应关系,比较物体多少、一样多;认识“1”和“许多”及其关系;学习手口一致地从左到右点数5以内的物体,并说出总数,并能按数...