人教版高中英语新教材词汇表必修一 (Unit 1—5 )默写版
17.___/??t??p??k/n.话题;标题18.___/??fre??m??n/n.(especiallyNAmE)(中学)九年级学生;(大学)一年级新生19.___/k??n??fju:z????/adj.难以理解的;不清楚的20.___/k??n'fju:z/vt.使糊涂;使迷惑21.___/k??n??fju:zd/adj.糊...
人教版英语:必修一课本单词录音与词汇精讲Unit 5
41.equal[ikwl]n./adj.e同等的人;相等物相同的;同样的42.gap[ɡp]n.g间隔;开口;差距43.demand[dmnd]n./vi./vt.d要求;需求;强烈要求;需要;查问44.vocabulary[vkbjlri]n.v词汇45.description[dskrpn]n.d描写(文字);形容46.relate[rlet]vt./vi.r联系...
人教版高中英语必修4Unit3解析一
1.动名词作定语时,说明被修饰名词的性能和用途,和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系,通常只能放在被修饰名词的前面。例如:buildingmaterials建筑材料drinkingwater饮用水tiringmusic烦人的音乐asurprisingresult一个惊人的结果2.现在分词作定语时,说明被修饰名词正在进行的动作,和它所修饰的名词存...
初二英语人教版八年级下册Unit 9 课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...
1.I’veneverbeencamping.“have+been+现在分词”为现在完成进行时结构。表示从过去某一时刻一直延续至今的动作。在句中,说话人使用这一时态来强调自己从未有过野营的经历,欠缺这方面经验。例如:I’vebeencleaningthehousebutIstillhaven’tfinished.我一直在打扫屋子,但我仍然没有做完。I...
牛津英语七年级预备课程Unit8 Our things教案
牛津英语七年级预备课程Unit8Ourthings一、教学内容词汇:do,has,about,radio,computer,CD,watch,yours,mine,hers,theirs,ours,apple,pear,apairof,sunglasses,beside,Walkman,comic,scarf,sticker,hairclip,locker,snack,can,Coke,trainer,...
高中英语教师资格面试—《Theme parks-fun and more than fun》教案
Unit5Themeparks-funandmorethanfun教学设计Step1Pre-readingPresentsomepictures.(WindowoftheWorld,HappyValley,etc.)Q1:Canyoutellifitisaparkfromthesepictures?Q2:What’sthemainattraction?Q3:Whatcanyouseeanddohere?
以课促研??以研导教????核心素养育思维,思政教学育品质...
5月5日上午第三节,张鑫婕老师以仁爱英语八年级上Unit8Topic1SecitonA为开课内容,带来了一堂生动有趣、信息技术与学科特点相结合的公开课。导入部分通过学生时装秀表演,让学生复习关于clothes的词汇,这种导入方法可令学生产生浓厚兴趣,活跃他们的思维,加快知识的吸收。在导入部分,教师手拿一件明制汉服,让学生初步...
北师大高中英语必修二 Unit 5 词汇短语与课文助记教学
北师大版(必修2)Unit5单词与短语北师大版(必修2)Unit5单词与短语05:09来自刘凯老师TopicTalkdisastern.灾难;灾祸floodn.洪水,水灾droughtn.旱灾,干旱hurricanen.飓风*landsliden.滑坡;;塌方volcanicadj.火山的;由火山作用引起的...
展播|国立夫工作室:走近名师、走近高校、走进学校
课堂教学认真搞好课堂研究,努力提高教学效率:主持人对每个成员进行了课堂诊断,作好观察记录,组织分析与研讨,也为其他老师提供高了质量的观摩课、研究课,真正发挥了工作室的引领作用。鼓励成员积极参加“一师一优课,一课一名师”活动,深入研究高中英语高效课堂教学的途径。工作室主持人国立夫执教市县级“优课”均获一...