新客家歌谣亲子课堂举办
本报讯(记者赖运香)7月28日上午,“客家情韵·亲子共融”新客家歌谣亲子公益课堂在市科学技术馆汇演报告厅举办,近70组亲子家庭参与体验一段充满趣味的新客家歌谣探索之旅。活动邀请市民间文艺家协会副主席、客家童谣代表人物陈善宝现场授课。陈善宝首先阐述了“新客家歌谣”的含义,并通过PPT教案、视频、互动问答等形...
鄂教科教版小学四年级下册综合实践全册教案
讲授收获总结1、一份耕耘,一份收获,这节课你的收获是什么呢,2、教师总结谈话,学生合唱《过端午》。设计意图:学生通过谈收获,巩固所掌握的关于端午节的知识。最后以轻松的音乐将学生带入端午的节日氛围之中,让学生回味端午的乐趣。2《电的作用真是大》教学设计活动目标1、说说自己家的电器,...
初中地理《行政区划》教案
记忆活动(1)结合中国34个省级行政区域的名称、简称和行政中心表熟悉我国34个省级行政单位的全称。用歌谣法进行巩固。展示歌谣两湖两广两河山,五江二宁福吉安,四市两特藏二岛,陕甘青蒙云贵川。(2)掌握一些省级行政单位的特点和分布——分类法。展示地图展示“中国28省区轮廓图”。提出问题你...
三年级下册第一单元B部分教案
1.师生日常口语对话。2.齐唱Let’schant部分的歌谣。3.检查作业。向大家展示自己画的教师或同学的图画并介绍。如:ThisisMrFang.He’sateacher.复习巩固上节课所学的内容。二、Presentation&Practice1.Let’stalk(1)教师向全班介绍一名学生。T:ThisisS1.She’s/He’sastudent....
面试资料|小学英语课堂常见课型及课堂教学模式(附优秀教案)
新学习项目的呈现方式是非常重要的,呈现方式应当直观、生动有趣,能让学生一目了然,了解这堂课所要学习的语言知识。呈现方式主要有:实物、图片、简笔画、挂图、课件、录音、游戏、歌曲、歌谣、表演、TPR等等。3、语言操练(Practice)语言操练阶段是学生学习和掌握语言的关键阶段,它起着承上启下的重要作用。
部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)
“教”jiāo(教书教课)—jiào(教师教室)①老师在课堂上正教(jiāo)着无精打采的孩子(www.e993.com)2024年10月19日。②你觉得你的家庭教(jiào)师怎么样?(4)读一读,记一记脑袋口袋(前两个“袋”读轻声dai)袋子袋鼠(后两个“袋”读四声dài)欢迎迎接迎风迎面...
2018年下半年教师资格证核心考点:教案设计与编写
一般说来说,教案包括以下几个方面:1.课题课题即本课所授课的名称。2.教学目标教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目标在教案中要明确、具体、简练。具体包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三个方面。教学目标设计的具体内容在本节有详细讲解。
陈善宝:新客家歌谣进校园,传承客家非遗文化
陈善宝说:我们教学内容会不断创新,适应时代需要去发展,我们不仅备学生、备教材、备教法、备教案,更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求,将更多客家非遗文化通过新模式,融入到课程中,让客家非遗得到更好的传承与发展,并通过艺术展演、比赛、MV拍摄等,通过丰富的形式展示学生的学习成果。陈善宝、梁姗姗老师与...
青岛部编版二年级语文上册《妈妈睡了》教案设计
青岛部编版二年级语文上册《妈妈睡了》教案设计教学目标知识与技能:1、会写本课8个生字,会读文中11个生字。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,深刻体会父母的关爱之情。过程与方法:1、学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。
合肥部编版二年级语文上册《古诗二首-敕勒歌》教案设计
合肥部编版二年级语文上册《古诗二首-敕勒歌》教案设计《敕勒歌》教学设计一、歌曲导入:播放腾格尔《天堂》,课件展示草原图片。师:一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱,令人心潮澎湃,一首《敕勒歌》写尽了北国草原壮丽富饶的风光,让人为之陶醉。今天我们共同来学习《敕勒歌》。(课件中出示标题)...