小学信息技术《家乡美景巧保存》教案

一、教学目标1.能够说出在网络中搜索图片以及浏览图片的操作方式,并能够保存图片。2.通过自主探究、小组讨论的过程,学习搜索、浏览图片的方式,小组合作探究的学习能力。3.体会利用浏览器搜索图片的便捷性,并能将搜索技巧应用于生活。二、教学重难点重点利用浏览器搜索、保存图片的方法。难点浏览图片的...

华为擎云携多款教育专项产品亮相第82届中国教育装备展

山东省潍坊实验中学数学教师李辉表示:“‘个性化’是我对智慧课堂解决方案的最大感受,在智慧课堂上,教师可以进行分层教学,还可以根据每个学生的学习基础来布置作业,让教育变得更个性化、更有的放矢。”聚焦机房管理,助力学校信息技术课程发展机房噪音满满、电脑图像处理速度慢、教师喊破嗓子讲课、学生注意力总被分散…...

展技能 亮风采 强内功 促发展 ——浐灞三十三小青年教师基本功大赛

阳光讯(记者刘杰通讯员雍卓雅)为践行立德树人根本任务,弘扬师德师风,促进学校青年教师教学技能的提高,2024年4月17-18日,西安市浐灞第三十三小学举办了“青年教师教学基本功比赛”。比赛分为:教学设计、无生微型课、说课三个环节。来自语文、英语、信息技术三个学科的12名青年教师同台竞技、各展风采。活动安排...

教师资格面试试讲高中信息技术《数据库及其建立过程》教案

教师引导学生阅读教材中图1的“具体事物到计算机数据的转换”的图片,同时向学生讲解使用数据库管理“校本课程”信息时,信息转换成计算机能够处理的数据的过程:首先就要对“校本课程”和“学生”这两个事物进行分析,寻找各自所具有的特征。在“校本课程”中,可供选择的校本课程很多,如:中国诗歌研究、趣味数学、古典音乐...

...长——浔阳区进校视导小组到外国语实验小学视导信息技术教学工作

九江新闻网讯(李迎辞)12月4日,浔阳区进校视导小组来到浔阳区外国语实验小学开展视导工作,对学校的课堂教学及教学常规进行全面检查和指导。视导组进入校园后,专家们分头深入课堂听课。期间,信息技术组陈小燕老师在校微机室为电教站站长孙美锋及信息技术组的各位老师呈现了一节别开生面的信息技术课——《插入艺术字》...

发挥信息技术优势 优化英语课堂教学

现代信息技术对英语教学具有很好的辅助功能,创造适合课堂教学的情境,能够让学生精神放松,有利于训练学生的实践与交流能力,使课堂气氛更为融洽(www.e993.com)2024年11月18日。青岛市即墨区山师实验学校要求教师在教学中要合理利用信息技术的辅助功能,充分调动学生的学习兴趣,让学生更易于接受新知,同时也在一定程度上促进了师生之间的感情,保证了学校的教...

2023年甘肃省中小学教师信息技术创新实践作品大赛活动

3.论文成果类:信息技术与教育教学融合创新研究成果作品要求三、作品要求1.多媒体课件应用:参赛教师根据学科、学段及实际教学进程,自选教学内容,设计制作多媒体课件并在教学中应用。多媒体课件可以是针对某几个知识点,针对某一节课(单元)的教学目标和教学内容设计制作、能促进某一节课(单元)教学目标实现的、能体...

信息化、现代化!珠江路实验小学这场活动亮点纷呈

四川在线消息为贯彻落实《教育部教育信息化2.0行动计划》,稳步推进旌阳区“国信区”建设,进一步提升教师对信息化发展的适应能力,激发教师应用信息化技术改变课堂教学,促进信息技术与教育教学深度融合,5月24日,“信息化教学与管理培训系列活动之三——教育资源公共服务平台教学展示活动”在德阳市旌阳区珠江路实验小学校举行...

盘点| 2020年中国信息技术教育关注及研究热点

聚焦项目式教学设计探究以“学”为中心的学习当前,课程项目化、课堂活动化、学习个性化成为教育发展趋势,《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》建议一线教师积极建构一种以“学”为中心的教与学关系,倡导将知识建构、技能培养与思维发展融入到运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,从而让学生能采用基于项目的...

上海中小学数千节优质视频课,是怎么“炼”成的?

本学期,上海将录制5500余节优质在线教育视频课,覆盖小学、初中、高中全学段150余万学生,内容涵盖中小学所有基础型课程,实现信息化时代优质教育资源的共享。绞尽脑汁,让信息技术赋能教育在线教学虽然不是新生事物,但如此大规模地开展中小学在线教学,还是第一次。“空中课堂”主要为满足学生基本学习需求,上海市教委提供...