[浦东]世博家园实验小学:素养导向 指向育人 教研发展 携手共进
为进一步落实《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》的要求,明确义务教育阶段的培养目标,世博家园实验小学英语教研组于2023年9月15日开展了“基于主题育人意义探究的小学英语单元整体教学”的主题培训。本次活动我们邀请了浦东新区英语教研员吴建新老师,为我们开展了一场受益匪浅的线下讲座,同时分享了新课标下小学英语整体...
【英语角】英语教案:Planting trees
通过学习课文和对话,进一步复习、归纳了被动语态的用法,重点学习了含有情态动词的被动语态的构成,讲述了英语中长、宽、高的表示方法,学习了一些常用词汇和日常交际用语及重点句式:Themore,thebetter;教会了我们如何书写notice。本单元词组及日常交际用语(一)本单元词组与短语1.TreePlantingDay植树节2.neit...
小学英语资格面试—《Read and Write》教案
2.Pairwork.Studentsaskandanswerquestionsabouttheirhobbiesandfillintwotables.设计意图师生英语对话,营造宽松、愉快的英语学习环境,同时导入话题hobby,通过结对活动复习本单元前四课时所学句型,为本课学习做铺垫。3.GroupworkandassessmentTeacherhandsoutsixenvelopswithdiffer...
高三英语复习完型填空教案
高三英语复习完型填空教案一、考点聚焦1、题型特点(1)完形填空是一种测试学生的外语语言知识以及运用这种语言的综合能力的试题。(2)通常从一篇词数250左右、难度略低于教材上课文的文章中设空格20个,用时约18分钟。(3)考点层次从小到大分为四类:单词层次,词组层次,句子层次与语篇层次。(4)选项中的干扰...
义务教育新课标 | 新课标英语教学设计案例解读及四大模板
一、语篇研读;二、教学目标;三、教学过程。由此案例整理出“对话语篇教学设计模板”如下:对话语篇教学设计“___”(1课时)本课属于“___”主题范畴,涉及“___”(子主题)(参考英语课标P16三大主题范畴、29个子主题)一、语篇研读What:(主要内容)本课语篇是(中心...
停课不停学!济南市东方双语实验学校编写教案指导初三学生居家学习
英语的知识点比较零碎,复习过程以每个单元为一个模块,从词、句、篇逐一落实,也就是说,每个单元的单词、标题、grammarfocus以及2d和2b,进行复习(www.e993.com)2024年8月11日。检查基础知识的遗漏点以及遗忘点,为英语复习扫清一个极大的障碍。把每一册书,从语法、动词、词组以及语篇做出自己的思维导图,形成自己独特的知识框架,把零散的知识串...
高中英语考题规律及趋势
高中英语考题规律及趋势一、考题分析二、考题规律整体考题规律介绍1.题型分布特点从考题的整体情况和对新课程标准的分析来看,教师资格面试考试中的考查种类主要有六种:听说课、阅读课、写作课、词汇课、语法课以及语音课。针对不同的学段考查的课型侧重有所不同,因此在备课的过程中要对最常考查的课型多加练...
【大讲堂】江门市参加“南方教研大讲堂”第 79 场(义务教育英语...
希望本场大讲堂能为核心素养时代的义务教育英语课堂教学方式变革提供一种“超越学科的站位高度、能做成事的教学设计”新思路,在传递理念、分享观点的同时,为广大英语教师提供可借鉴、可推广的实践经验与做法。主题报告首先,梅德明教授就“走出学科本位思维迈向跨学科综合素质”做出主题报告。他首先从外语课程要实现育人...
明师说 孙琳:大阅读视角下的小学英语阅读课程建设与教学设计创新
这是很多学校、教师在做阅读教学设计的时候都要面临的问题。作为国内第一个小学英语阅读项目的研发者和负责人,孙琳老师和她的研究团队也不可避免地遇到了这个难题:国内英语阅读材料围绕着应试做准备,强调对纯文字语篇的阅读理解。小学生的英语基础薄弱,这样的文本阅读既不适合他们这个年龄段的认知特点,更不可能激发他们...
277名!不限户籍!不限届别!研究生学历直接可报的提前批来了!
题目一:英语核心素养包括哪些题目二:研读英语语篇要注意什么面试题目:试讲课题:外研社《LinQiaozhi'sdeeds》校长面谈:问你的教育和教学经验?(需要有经验老师)备注:备课40分钟,试讲8分钟。学科:高中美术笔试真题:1、名词解释:《马踏匈奴》、《新印象派》、《曹衣出水》、《吴带当风》、《巴洛克...