尊重-回应式婴幼儿照护培训(济宁站)送乳儿班教案!

回应性照护,是照护者密切观察婴幼儿的动作、声音和手势等线索,并根据这些线索,尊重他们的节奏,通过身体接触、眼神、表情、言语等形式对婴幼儿的需求做出及时且恰当的回应。而回应性照护说起来简单,做起来其实靠得是“手法”和“敏锐”,为此托育尚贤院联合上海睿胤教育、济宁城投-山东起跑线、济宁高新区托育服务行业...

用心用情办好人民满意的教育

来自白云九小教育共同体的各学校音乐教师们齐聚一堂,根据六年级教材课程进行集体备课和集体教研讨论,各抒己见、取长补短,最终汇总成一篇精品教案,不仅调动了全体教师的积极性,也进一步提高了教师们的课堂教学能力和校本教研能力。这只是白云区打造教育共同体实施集团化办学的一个缩影。近年来,白云区坚持教育优先发展...

三台县各中小学:丰富多彩校园活动 促进学生健康快乐成长

在“新课标、新教材”的指引下,根据《深化城乡办学联盟体建设促进义务教育公平优质均衡发展的工作方案》(三教体〔2024〕137号)文件精神,为深入实施《三台县教育高质量发展三年行动计划》,加快推进办学联盟体建设,深化城乡教育融合发展,促进三台义务教育优质均衡发展,10月18日,潼川中学教育联盟2024年秋季工作会议在潼川...

【榜样之光】他们满腔热血铸师魂 倾心育人书华章(十一)

为了能同时带好两个班,她每天两头跑,早上六年级,蹲点教室,指导学生;下午一年级,提前进班,查漏补缺;放学后做好六年级的托管工作,坚持培优补差。她在办公室不是批改作业,就是和家长、学生谈心。早出晚归、披星戴月就是她一天的工作写照。她一边给一年级学生传道授业,落实了养成教育;一边与六年级学生斗智斗勇,班...

延安精神培根铸魂 圣地工匠厚德强技——延安职业技术学院大思政课...

延安职业技术学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,准确把握“大思政课”的科学内涵,对接学校办学传统和现代职业教育类型定位需求,把传承与弘扬延安精神贯穿“三全”育人大格局,以思政课程、实践育人、课程思政、网络思政、师资团队、思政模式等六个方面同构和提升圣地工匠的素养成色,为高素质技术技能人才全面...

...| 我所观察与经历的,世界各地的食育-中国台湾地区的食农教育

这是台湾官方第一次使用食育和食农教育的概念(www.e993.com)2024年11月5日。计划参与人之一,高雄微风市集创办人、新竹教育大学的张玮琦副教授为食农教育定下了四大构面指标:环境保育、健康、绿色饮食文化和社会福祉,成为了此后有关食农教育发展和课程评估的准则。台中中兴大学的董时叡教授,是台中第一家有机农夫市集的创办人,他把食农教育定义...

7年前的一项文件,让重度孤独症的她,读到了普小6年级

推进融合教育,人的因素最为关键。老师的引导,可能会成为孩子们认识与对待特殊人群的第一课。从龙岩驱车两小时,我在厦门海沧区见到了小海星特殊儿童服务中心创始人林梅华。她的女儿小昕是位中重度孤独症儿童,与才上幼儿园的豆豆相比,小昕今年在小学读到六年级。

芜湖市方村学校三年发展规划【2023--2025】_芜湖市政务公开平台

级部主任全面负责本年级教育教学常规管理,根据学校年度工作计划,对本年级班主任、科任教师的工作以及学生的全面发展负指导、督促、检查等责任,对本年级日常管理全面负责。实行级部工作考评制。学校政教处、教务处、总务处制定切实可行的考核方案,定性定量考核级部工作,为实施奖、惩提供可靠依据。学校依据考评结果,对工作...

西安市灞桥区庆华小学教师参加“环境教育课优秀教案评比”获奖

环境是重要的教育资源。为进一步推动学校环境教育的健康发展,提高环境教育课堂教育教学水平,巩固学校环境教育教学成果,庆华小学积极参与灞桥区组织的环境教育课优秀教案评比活动。参评教师紧扣环境与可持续发展为主题,紧贴当前生态文明建设与环境保护工作实际,结合保护秦岭生态环境和保护灞桥湿地等生活环境设置教学内容,科学、...

“爱水一课堂”水环境教育优秀教案表彰及经验交流会在渝举行

交流会上,主办方还对在“爱水一课堂”环境教育课堂教学和实践活动优秀案例进行了评选表彰,西南大学附属中学校李九彬老师团队的《马鞍溪水环境徒步考察》、西南大学银翔实验中学韩建老师的《我爱文学中的水》并列获得一等奖,同时还表彰了4个二等奖、6个三等奖、8个鼓励奖,以及10个优秀实践活动奖。李清老师还对本次优...