2022“汉教英雄会”华北区交流团队(学生组)精彩亮相!
教学主题为“中文+旅游”,教学对象是中级汉语水平的外国留学生。团队采用线下教学模式,遵循“任务型教学法”的教学理念,秉承“明德、勤学、求是、竞先”的校训,依照“学用结合,注重实践”的办学特色,将汉语教学与专业领域相结合,旨在培养学生语言能力的同时提升其职业素养。北京工业大学耿丹学院青山灼灼汉文字,星光...
白银路街道社区外语课堂开课啦
3月2日上午,在兰州大学的自习室里,来自津巴布韦的留学生罗伯特和来自泰国的留学生陈浩杰正在一起准备特别的教案。“浩杰,你的泰语课堂播放的幻灯片怎么样啦?”来自津巴布韦的罗伯特询问搭档。“基本做好啦,相信大家一定会喜欢。”陈浩杰对自己精心准备的泰语课信心满满。原来,他们两人收到白银路街道的邀请,到社区分别...
招募·对外汉语|一部看完之后让全国人破大防的纪录片,原来教育还...
??承担《汉语900句》、《日本学生汉语习得偏误研究》等多个国家汉办项目,已发表《HSK作文语料库词语偏误频次分析》、《马来留学生汉语语流中的声调范畴习得研究》等多篇论文。对外汉语资深讲师彭辉|PengHui??新加坡国立大学项目管理硕士,持《国际中文教师证书》。拥有八年对外汉语教学经验,指导学生从听说读写获...
华文教学中级上口语课教案示例
1、教师总结上次课的内容,请学生复述课文内容。2、教师和学生利用课文所学内容进行“自我介绍”操练。操作:课前在黑板上写好相应的问题,给出表达框架——“我的名字是/我叫/我是……”“(我)是……人/我来自……”“(我)学习汉语已经……了”“(我)喜欢……/我的爱好是……”教师自我介绍完毕后...
北京部编版一年级语文上册口语交际 “我说你做”教案设计
生照做,教师也跟着做,并总结:听得准、记得牢、说得清。3.第三轮游戏:我来说,你来做。分小组活动,一人发布命令,其他人照着做。设计意图:《语文课程标准》指出口语交际课应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交往的素养。本环节的三轮游戏,由简单到复杂,由听命令到发布命令,使学生...
部编人教版八年级上册语文教案
教学提示“我”的存在,是回忆性散文的基本特征,教师可借此引导学生对此类散文的文体特征进行关注(www.e993.com)2024年10月29日。明确:在“离开东京之缘由”这一事件中,“我”眼见清国留学生赏樱花、学跳舞,丑态百出,表现极度令“我”失望,这成了“我”离开东京去仙台的主要原因;在“仙台求学受优待”的过程中简单提到“明的遗民朱舜...
AI+教育专题报告:优质教育资源的规模化、公平化、个性化
AI智能匹配:自动匹配命题方式、解题思路与选定例题类似的题目,节约教师寻找同类练习题时间;智能生成教师教案与学生学案,提升学生课堂学习与课下复习效果。AI智能分析:采集学生课堂练习作答情况,自动生成班级学情分析,并根据错题情况生成教师复习教案与学生智能错题本。
日本驸马小室圭的律师考试再次落榜,为获美国签证准备动用真子公主...
小室圭目前是持美国给留学生的OPT签证合法居留,而真子使用的则是配偶签证,不过相关签证预计将在5月失效,所以当小室圭再次落榜后,大家猜测小室夫妇接下来恐怕得面临在美签证问题。而日媒爆料,最近纽约日本人社群有传言指出,小室圭为了留在美国,正考虑改为申请E-2投资人签证,以解燃眉之急。
2022年中国中小学教育信息化行业研究报告
课堂教学-痛点分析“师乏生困”,生成性教学方案局限,过程性评价依据欠缺从教师的角度来看,课堂教学的互动性与生成性是提升课堂趣味性与创造性的重要手段。随着我国教育信息化基础设施的不断完善,多媒体教学设备更新换代,教师可供选择的多媒体教学手段越来越丰富。但受制于教师信息化教学能力匮乏,在信息化教学设计、...
教外国人说中国话,是一门好生意么?
武汉大学汉语国际教育专业学生Elaine在今年入学前通过国家汉办的项目到蒙古国的一所汉语国际学校做了一年汉语教师志愿者,九年级到十二年级的学生都教过。本科期间,她曾零星做过一些兼职,辅导留学生练口语或写论文。还没见到蒙古国的学生之前,前几届老师半认真半开玩笑地告诉Elaine:“见到学生一定不要笑,笑了学生就...