高中地理《地球的运动》教案

离太阳最近的时候是近日点,在1月初;离太阳最远的时候是远日点,在7月初。教师补充总结开普勒行星运动第二定律:中心天体与环绕天体的连线在相等的时间内扫过相等的面积。并展示地球公转轨道示意图,请学生以小组为单位根据开普勒行星运动第二定律来判断近日点和远日点的地球运动角速度和线速度的快慢。学生回答...

高中地理-教案-《走向人地协调——可持续发展》

2.走可持续发展道路教师活动出示问题:如何才能走可持续发展道路,集体和个人应该做些什么?学生活动以地理小组为单位进行讨论。学生回答走可持续发展的道路需要从行动上保护环境,不能一味追求经济利益,过度开采自然资源;社会媒体应该加大宣传,倡导人们在生活中绿色环保,比如减少一次性塑料袋的使用,改用...

【学法指导】从乳畜业和畜牧业的异同看高中地理《以畜牧业为主的...

2.培养学生搜集资料的能力,计算机的应用能力。3.应用实际例子,让学生感到学习有用地理,体会到所学地理知识能够解决实际问题,实现知识的迁移。4.学生鼓励能激发学生的求知欲望。过渡展示乳产品图提问:1.大牧场放牧业可以获得什么产品呢?2.牧场产出:除了获得牛及其制品,还可以获得什么产品呢?肉及其制品牛...

高中地理教案:《喀斯特地貌》

1.能够认识喀斯特地貌的概念、次级地貌类型、分布区,知道喀斯特地貌形成原因。2.通过观察野外或户外地貌景观、观看视频、地貌模型和景观图等,提高对地貌类型的辨识能力。3.通过本节课学习,能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的地貌,将理论应用于生活实际。二、教学重难点重点:喀斯特地貌成因及分布。难点:喀...

高一地理教案:《地球的圈层结构》教案二

高一地理教案:《地球的圈层结构》教案二教学目标:知识与技能1.了解地球的圈层构造,初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据(有关地震波的基本知识、地震波在地球内部的传播情况及两个主要的不连续面)。2.掌握地壳、地核、地幔的基本特征(界线、厚度、物理性状和物质组成等)。

高二地理教案:《资源的跨区域调配》教学设计

本文题目:高二地理教案:资源的跨区域调配一、教材分析《资源的跨区域调配——以南水北调为例》是鲁教版高中地理必修三第三章《区域资源、环境与可持续发展》第三节的教学内容,主要以南水北调工程为例学习了资源跨区域调配地区的可持续发展问题(www.e993.com)2024年11月11日。本节内容既是对第三章区域资源、环境与可持续发展的进一步深化,也...

地理教师高一工作计划

二、基本教情本学期所学内容为必修一（人教版），内容包括行星地球、地球上的大气、地球上的水、地表形态的塑造和自然地理环境的整体性与差异性。本册内容以自然地理为主，通过本册内容的学习，要使学生比较全面地了解地球的宇宙环境和运动规律、大气状况及运动规律、地形地貌的形成及河流地貌的发育、自然界的水循环...

高一上学期地理教学计划

新的学期,为了更好的完成本学期的地理教学任务,特对本学期的教学定如下计划:一、教学基本情况本学期高一学习的内容是普通高中课程标准实验教科书地理必修(一)，按课标要求，学校每周安排二课时，内容多时间紧，高质高效完成任务成为一大难题。现在把高中地理教学工作实施计划和进度安排作如下设计：二、学科教学具体措施...

南山区开展新教材新高考背景下高中“同课异构”教研活动

徐雅倩南外高中两位教师就选择性必修中册第二单元课文《荷花淀》进行了同课异构。来自南外高中的徐雅倩老师设置了一个主问题“为什么这篇战争小说没有硝烟味却有诗意”引导学生回到文本中思考,对学生的思维训练要求高。来自南头中学的李静老师主要通过品读的方式,引导学生贩毒朗读文本,体会人物内心活动。

福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示

陈瑜优化教学设计提高教学效率陈友把握本质以静制动陈波高中数学教材必修五若干问题的实践与研究蔡鸯关于农村中学初中数学教学中差生面大的调查报告蔡昆新课程下高一数学有效教学的策略研究幼儿类姓名论文题目一等奖朱晓梅“多元智能化主题探究活动中的幼儿学习评价”课题研究报告朱晓梅...