西安市新城区新知小学举行古诗文诵读研讨课活动

《南乡子·登京口北固亭有怀》是六年级《新经典诵读》中的一篇宋词。学诗词先"知人",王琦老师在课前小练笔《我眼中的辛弃疾》的交流环节中,让学生唤起对辛弃疾形象的大致印象。围绕词题中的"怀"字理解词的意思,体会词人情感,指导朗读背诵。最后拓展阅读辛弃疾的另一首登临诗《永遇乐·京口北固亭有怀》,进一步理解...

文化·传承丨“春暖诵雅集 飞花传诗韵”第五届古诗词诵读暨世界...

品诗味,吟诗韵,唱诗音,西中街小学优质教育资源带“春暖诵雅集飞花传诗韵”一、二年级古诗吟唱决赛场外投票正式开启!53位小选手登上复赛的舞台,通过“吟、唱、奏、舞”等多种方式乘诗词之旅,留连亭台之上;听莺啼燕鸣,徜徉山水之间;看江山如画,品悟梅花之魂,诠释着古诗词的节奏美、音韵美、意境美。一年级二...

童心看“诗”界

古诗词有其独特的韵律美,适合吟诵,反复诵读会更好地理解古诗词的内容。一年级师生开展了“诵读古诗词”的主题活动。语文教师把《诗海拾贝》和语文课本作为学生诵读的素材,开展多种诵读活动——亲子诵读、师生共读、同伴互读等。诵读中,学生不仅要会背,还要读出韵律,读出意境美。教师引导学生走出课堂,在综合实践活动...

经典浸润童年,智慧点亮人生 —创新路小学一年级经典诵读活动

单县创新路小学一年级于12月30日下午举行“读经典、诵经典”活动,传承古典文化,打造书香校园。国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽。诵读经典,让传统文化的种子播撒在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。今天我们相聚在这里,聆听同学们诵读经典,传承华夏文明。孩子们吐字清晰、诵读流利、落落...

"经典诵读,追溯诗韵"——单县创新路小学一年级畅游经典活动

中国是诗的国度,古诗词是中国文学的精髓。在数千年的悠悠历史长河里,先贤留下无数辉煌诗篇,作为承载文化价值的艺术瑰宝。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。6月17日,单县创新路小学一年级举办畅游经典,寻味古文活动。纯净的心灵去感受古典诗文的意境,动人的声音去诠释古典诗文的韵致,我们营造书香校园,诵...

合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计

合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计设计说明《池上》一诗描写了一个小娃"偷采白莲"的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣(www.e993.com)2024年11月12日。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。本课的设计重点是使学生学会古诗并掌握识字方法,在此基础...

一年级《七步诗》教案例子

小学一年级《七步诗》教案1教学目标:1.能借助拼音认读本课4个生字“诗、煮、豆、何”,认识部首“四点底”。2.字字过目地朗读古诗,能背诵古诗。3.了解《七步诗》的由来,能大致了解古诗的意思。教学重点和难点:1.能借助拼音认读本课4个生字“诗、煮、豆、何”,认识部首“四点底”。

济南高新区一实验教育集团一年级开展“珍惜粮食,光盘行动你我同行...

中国山东网-感知山东4月20日讯(通讯员李瑞)“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”为进一步弘扬勤俭节约的传统美德,引导孩子们养成良好的饮食习惯,济南高新区一实验教育集团一年级开展了“珍惜粮食,光盘行动你我同行”主题教育活动。

...路小学举行语文.艺术节暨全员育人下“四季”综合德育项目化活动

酣畅淋漓的开场表演校合唱团、舞蹈团献礼,开启溯梦流金的序章。诗意盎然语文活动周开展线上系列中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,促进学生终身发展,营造文化底蕴的书香校园。诗心萌动,童心飞扬,一场"诗韵风暴"更是一触即发,学生们用诗词和图画将自己的诗词之梦尽情挥洒。

小学一年级不学古诗引热议,上海教委称配套音像资料里还有

另外,上海小学阶段配有《小学语文古诗诵读(试验本)》音像资料,学生依然可以通过课前两分钟、语文拓展课和学科活动等时间体验中国诗歌的情感美和音韵美。通过听音像资料诵读古诗从9月新学期开始,上海小学一年级语文课本“瘦身”,篇幅减少了近30%:除删除原教材最后单元相对较长、难度较大的5篇课文外,《画》《草》...