建构“一核三型”课程体系、成立“院士辅导站”……让科学教育...

首先,整体把握教材的内在逻辑,让大概念、大情景、大任务贯穿教学设计全过程;第二,立足素养指向,建构具有学科特质的“探究??研讨”课堂教学范式,用闭环螺旋式的学习活动,培养学生像科学家那样思考和探究;第三,核心团队设计不同课型的“导教案”,以引领全区的课堂教学,确保每一个课堂都关注科学思维的培养。鼓楼区从...

赋能区域教师高质量发展!南京江北新区校本研修管理者培训班顺利结业

为创新校本研修机制，掌握基于校本研修的方法和策略，提升校本研修管理者的人文素养，提高教育教学能力，11月11日下午两点，南京江北新区“双减”背景下校本研修管理者培训班培训结业活动在南京市江北新区教育发展中心举行。江苏省中小学教师培训学会副秘书长孙圣和，江北新区教育发展中心党总支书记周强及江北新区教育发展中心...

高中地理《区域产业结构》教案

1.知道产业结构的概念并能对三大产业进行划分,理解区域产业结构的差异以及发展变化过程。2.通过阅读和分析相关图表,提高读图能力;通过对区域产业结构的分析,提高综合分析的能力。3.在探究活动中,增强合作精神和自主学习的习惯;通过乡土知识教育,学生能够更加热爱家乡、建设家乡。二、教学重难点重点:区域产业结构的...

小精灵幼儿科学—如何开展科学区域活动,激发幼儿科学探究能力,一...

班级科学区域是幼儿每天都能接触到的地方,幼儿班级区域活动一般包括:建构区、益智区、表演区、设计区、游戏区等。它是以幼儿操作、摆弄、探索为主的自主性学习活动区域,是多样的、充满自主选择机会的。但是教师对班级科学区域如何投放、更新游戏材料,活动中如何进行有效沟通与支持来发展幼儿科学探究能力的认知还是不够...

曹县这所幼儿园开始招生啦!名额有限!|童谣|教育|教学法|蒙台梭利...

操作视频、操作册、材料包、活动教案、风筝教助、ppt课件四大课程体系(16+2)梵高体系扎哈体系波特罗体系夸美纽斯体系独创教学1、五感教学法看、闻、听、摸、尝、2、共情教学法六大课程流程,让幼师与孩子们一同成长。创思-东方之星东方之星是让幼儿在活动中独立进行探索性游戏活动,活动材料丰富有...

教招笔试|教资面试每日刷题-11.5_教学_职业化_教育

经常更换活动区带来的消极影响有以下几个方面:①降低幼儿参与区域活动的兴趣(www.e993.com)2024年10月30日。区域活动是幼儿自由探索的活动,并且幼儿具有个别差异性,每个幼儿的探索能力不一,如果教师频繁更换活动区,就无法满足探索能力弱的幼儿充分活动的心理,长此以往,幼儿就会逐渐对区域活动失去兴趣。

全省寻找150名高水平幼儿教师!山西省幼儿园保教能手开评

教案、观察笔记、教研笔记(100分,占总比例30%)(一)教案(40分)(1)符合《规程》《纲要》《指南》精神,符合本学期所带班级幼儿年龄特点,能体现一日活动皆课程的理念,班级保教活动安排科学合理,体现整体性和系统性。(9分)(2)周计划:建立在对上周幼儿学习发展情况分析的基础上,能反映本周课程目标、课程内容、...

40个中国基础教育典型案例来了!看有没有你所在的地区和学校入选!

劳动教育对场地、条件设施、师资、课程和教学手段都有一定要求,对单个学校来说会是一个挑战,而政府牵头、区域协同具有显著优势。浙江省杭州市富阳区于2017年成立了新劳动教育学校联盟。2019年,全区4.4万余名3-8年级学生参与“新劳动教育”实践体验活动,到农户家中同吃、同住、同劳动。如今,富阳区正致力于打造集大...

2020中国基础教育典型案例_新闻动态_教育频道_云南网

城乡教研活动中,该区城市、农村学校的美术教师互相听课,共同研讨、探索艺术教育的新方法。依托“互上”模式,区直学校和乡村教师进入对方校园上课。城区教师把“摄影课”等难度系数比较大的美术课带入农村学校课堂,农村教师则把“草编”课等特色课程带给城区的孩子,使他们感受“非遗”的魅力。

崩溃!记者体验半天幼师直呼吃不消,这份职业真不是想当就能当!

在集体活动前要制作教具或视频、设计教案(教案的目标要符合孩子的年龄特点与发展水平,环节之间要有效衔接),活动中要有良好的师幼互动(关注到每一位幼儿),活动后要对其进行反思并调整。六、区域活动环节区域活动是孩子个别化的学习形式,老师会根据主题的进程制作大量的区域材料(材料不仅要符合孩子的发展水平,还要有艺...