广西南宁幼儿园大班游戏活动

六、游戏活动的持续创新为了保持游戏活动的吸引力和新鲜感,南宁的幼儿园大班还注重游戏活动的持续创新。教师们会定期收集孩子们的反馈意见,根据他们的兴趣和需求调整游戏内容和形式。同时,幼儿园还会引入新的教育理念和游戏资源,为孩子们提供更加丰富多彩的游戏体验。总之,广西南宁的幼儿园大班通过精心设计的游戏活动,...

大班音乐韵律游戏《森林侦探破案记》

课程分析a本次活动是以《猪突猛进》为音乐元素，《猪突猛进》的旋律轻盈，欢快，节奏激烈，透露着幽默、滑稽的风味，尤其是后半段升调的处理，将整个乐曲的滑稽程度推向高潮。为了使孩子们能够更加深刻的感受乐曲，活动设计时我巧妙地运用“森林侦探破案”这一故事情境贯穿全曲，并利用图谱、动作、合作游戏等让孩子...

江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展“传杯子”音乐律动游戏

首先,孩子们要跟着老师练习游戏的规定动作,还要掌握传递纸杯的节奏,这是玩游戏的基础。孩子们围坐在椅子周围,《宝贝宝贝》音乐响起来,游戏开始了——孩子们的注意力高度集中,先是用小手拍着节奏模仿传递杯子的动作,再加上杯子一遍一遍的练习。最终,孩子们传递杯子的动作一致,节奏拍出的非常整齐,真的是一个既开心又...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

例如,我们在班级的音乐区为幼儿提供充足的游戏材料,包含乐器、服装、头饰、道具等,还鼓励幼儿打破区域限制,进行区域融合,幼儿可以在音乐游戏前,利用积木区的材料合作搭建“小舞台”,把自己的想象力转化为实践力,大胆地创设舞台情境,然后合作表演,自选音乐,自主游戏。教师只需在一旁默默观察,理解幼儿真实的想法、需求,...

拾光采撷 收获一“夏”——庆安乐儿堡幼儿园休业式活动

星光奇妙夜,今夜晚回家——大班幼儿“星光音乐会”活动这一夜欢声笑语、游戏、唱歌这是一个美好的夜晚这是一个闪闪发光的夜晚,这是我们成长的夜晚“梧有优育因善而暖”爱心集市活动现场人头攒动,小朋友大朋友个个变身“掌柜”,叫卖声、砍价声此起彼伏,纷纷为困难家庭奉献自己的力量。

惠济区甄蕾领航名师工作室举行第十七期专题研讨活动

观摩研讨活动从观摩感受开始(www.e993.com)2024年11月17日。第一个活动是大班音乐游戏《毛毛虫和蝴蝶》,AB式音乐结构以不同节奏和情绪特点感染着在场的每一个人。在活动中,孩子们用肢体语言及简单道具大胆创编毛毛虫和蝴蝶的动作,在老师引导下感受音乐之美,并和同伴合作创编动作表现音乐的情绪与节奏变化。

重庆奉节县: 学前教育城乡联片教研活动提升教师专业能力

课例展示中,新民幼儿园的孔繁敏老师和永安幼儿园的唐珊珊老师为大家带来了两节大班音乐游戏活动,分别是《我是神枪手》《小豌豆和大青虫》。孔老师将音乐与故事情节融合在一起,孩子们听着好听的旋律,并大胆地用动作表现,师幼互动、幼幼互动的音乐游戏,呈现出学习与快乐互融的精彩课堂,让人回味无穷。唐老师生动的语言...

...奇思妙想 玩转科学——清丰县文化路幼儿园疫情期间科学游戏

1.通过科学小实验初步了解并感受声波震动传播的现象,萌发对科学活动探究的欲望。2.能观察到盐粒会随着音乐的大小、远近以及节奏的快慢的变化而变化。《一张纸的承重》活动目标:1.产生探索纸的承重力的兴趣。2.初步了解纸折叠后能增加纸的承重力的原理。

游戏化音乐教学怎么玩?这群幼儿园老师告诉你

第一个活动由工作室学科带头人翁杰卿老师带来的大班歌唱《机智的小老鼠》。《机智的小老鼠》是一个基于我园生命力课程背景下的教学活动，翁老师发现孩子们阅读绘本后喜欢用表演的方式表达情节，便选择了一些孩子们熟悉的角色形象及故事主题，原创设计了这个歌唱游戏活动，翁老师选择了非常熟悉的狮王进行曲的部分旋律进行...

幼儿园大班教案:《小落叶的节奏舞》

幼儿园大班奥尔夫音乐教案:节奏练习-小落叶的节奏舞目标:1、运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。2、培养幼儿反应敏捷及注意力集中。准备:十六宫格、小落叶的图片若干,呼啦圈六个。过程:一、幼儿进场,要求幼儿的脚步随音乐的变化而迅速改变师:秋天到了,...