教师备课如何用好用足数字化资源
三是利用数据分析工具优化教学策略。教师可以通过收集学生的学习数据,了解学生的学习情况和需求,进而优化教学策略和方法,也可以利用在线测试系统收集学生的答题数据,分析学生的答题情况和错误类型,进而调整备课重点和难点。同时,利用数据分析工具,对学生的学习行为进行深入研究和分析,发现学生的学习特点和规律,为备课和授课提...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
在多年作文教学中,根据经验,笔者发现三年级是一个重要阶段,后来用人工智能评测学生作文进一步发现,三年级学生写作的兴趣和动机各不相同,两极分化比较严重,一些学生对写作充满热情,少部分学生可能觉得写作很困难。对此,笔者结合统编版三年级上册“学写日记”的习作训练内容,以扩充词汇量、提高句子结构能力为核心目标开展备课...
全学科寒假作业的创意清单,每个老师都能用上!
搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。尝试向喜欢的杂志投一次稿。用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。数学...
想不到,成都一线课堂的数字化可以达到这个程度?|教学|教研|教师|...
例如,与体育课采集体能数据相似,四年级数学老师梁雪珂老师的数学课堂上,通过E-word智慧手写板实时收集学生的作业答案,学生们的作答过程及结果统计清晰地呈现在课堂上,实现了数据驱动下的学情即时反馈和学生思维的可视化。什么是行为搜集?不同年级的学科组教师一起研讨了每个阶段的过程性评价标准,例如:一年级语文就...
小学生也能为小区设计快递配送方案?当数学作业遇见防疫真问题……
四年级思政教师兼备课团队给学生布置了这样的实践作业:收集疫情中有关小数的内容或数据,利用所学的小数知识编一道数学问题,并尝试自己解答和讲评。要求学生善用数学的眼光去观察、分析此次疫情,研究疫情中的数据或热点问题,利用数学日记或小报的形式记录并分析。
二年级下册数学小马虎专项练习,可打印附答案!
二年级下册数学小马虎专项练习,可打印附答案!1、小马虎在计算一道除法题时,把被除数十位上的数字看成了个位上的数字,个位上的数字看成了十位上的数字,除以9,商是7,原来正确的商是几?7×9=6336÷9=42、小马虎在计算一道除法题时,把除数6看成了9,商是2,原来正确的商是几?
二年级上册50道应用题(通用版本)做完请投票
所以才会从网上随机找50道应用题来更新。希望二年级的家长好好投票,给我们一个比较真实的数据。对以后更新有一定影响。视频⊙一年级上册语文⊙一年级上册数学⊙二年级上册数学⊙三年级全册英语每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店...
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
案例简介:智慧化环境下“235”导学一体初中语文名著教学,分为课前、课中、课后三个环节,课前依托平台搭建探究支架,实现对整本书的自主探究和合作探究。教师在教学设计上给学生真正的自由,合作教学、讨论教学、创意教学、探究教学等教学行为得以实现。学生实现自主建构学习、小组合作学习、问题探究学习等多样学习方式,...
教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...
学生日常作业在AI智能校本作业本上完成。AI智能校本作业本其优势在于不改变学生原有纸质答题习惯,注重保护学生视力,避免学生使用pad、手机等智能设备,既能实现及时数据反馈,支撑教师精准教学,还同时自动化生成了学生的个性化错题本,可谓一举多得。三是精准到人。作业在扫描之后错题被自动收集起来,同时进入到学生错题本...
【实习 | 近期可远程】中意资产+五矿信托+平安证券等
行业、产业链和公司分析研究,收集各类信息数据及各维度调研,公司实地拜访调研等。岗位要求1、本科三年级及研究生一年级在校生优先,个人有股票市场投资经验者优先;2、具备快速学习能力和专注研究能力,英文能力强;3、热爱证券投资、有每天折磨自己以提升研究能力的主观能动性的候选人优先考虑;...