回归高品质课程建设 推动新时代中小学课程改革的“常量”与“变量”

蔡可发表了主题为《教育数字化行动战略背景下的课程教学改革》的报告,从教育信息化、信息化在教育领域投入的绩效问题屡受争议、数字化转型应突出其适切性与可持续性、“人工智能+教育”构建教育改革与发展的新模式这四大“痛点”问题进行了深度的解析。蔡可认为,我们需要在教学结构变革前提下来设计融合信息技术的教学,要...

打造千亿级新一代信息技术产业集群,郑州金水区喊你来当合伙人

当前,郑州金水区新一代信息技术产业集群建设成效明显。据介绍,在新一代信息技术产业集群打造方面,从创新能级提升、创新性企业引培、链端企业集聚等五个方面聚势赋能,大力发展信息安全、人工智能、元宇宙、软件和信息服务为核心的新一代信息技术产业,推动产业向价值链高端攀升,已成为郑州市金水区集中布局发展新一代信息...

【高中信息技术】《Python的常量与变量》(铜梁二中 郭丽婷)

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高中信息技术《运算符、函数和表达式》教案

常用的内部函数有数值函数、字符函数、转换函数、时间/日期函数和其他函数等;自定义函数是由程序员根据需要定义的函数。在程序中使用函数时,只需要给出函数名和参数即可得到函数值,参数可以是一个或多个。3.表达式教师讲解:用运算符和圆括号将变量、常量、函数等操作数连接起来可以形成一个式子,这个式子叫做表达式。

山东理工大学341农业知识综合三(农业工程与信息技术专业)2023硕士...

科目代码:341科目名称:农业知识综合三(农业工程与信息技术专业)考试范围一、机械设计(60分)1.1机械零件的强度(1)掌握疲劳极限概念、两种材料疲劳曲线及其方程的应用、材料无限寿命疲劳极限和有限寿命疲劳极限的确定方法。(2)熟练掌握塑性材料机械零件的简化极限应力图的绘制和应用。对于在非对称循环应力下工作的零...

『柴火新一代信息技术』硬件入门2023首期培训班,现在开始招生啦!

『柴火新一代信息技术赋能培训』「硬件入门」首期班招生简章社区伙伴们,『柴火新一代信息技术赋能培训』之「硬件入门」首期班将于5月16-17日(周末)在深圳柴火创客空间开班,招生通道现已开启(www.e993.com)2024年11月12日。以下为本次招生的重点信息,请务必认真阅读哟:报名时间:2023年4月14日-5月8日...

教育部:编程教育将纳入中小学相关课程

2018年,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,部署信息素养全面提升行动,提出“加强学生信息素养培育”“完善课程方案和课程标准,充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容”“推动落实各级各类学校的信息技术课程,并将信息技术纳入初、高中学业水平考试”等要求。

教育部:将编程教育纳入中小学相关课程 提高数字化学习与创新能力

教育部高度重视学生信息素养提升,已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展,培养培训能够实施编程教育相关师资,将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感。

杨临风:用人工智能“重新定义”教师

“信息技术跟学科教学的融合是很复杂的事。涉及教学理念、教学形式、教学法、人工智能应用;涉及师生关系的改变,甚至课堂流程的重构。”杨临风认为,AI老师更像一个系统,把学习过程的感知、认知和行动环节串联成闭环,才能真正发挥价值。以数学为例,升入高年级,数学课上开始出现抽象概念:变量与常量、二次函数、有理数...