一年级课文《棉花姑娘》作者之谜,让我们追寻课文的来龙去脉
2023年12月14日 - 网易
小朋友在大家都认为棉花姑娘有礼貌的前提下,依据课文进行分析发现问题,提出质疑,进行批判性学习。——其实,我们看看原文,那是配图的文字,一幅图,就表达了一个场景,连环画是跳跃的,而所配的文字,也必然是跳跃的,这便形成了抽离了连环画的文字,根本不愿意去全程地表现涉及各方的内心动态,因此,也就不存在上面教案中...
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青岛部编版一年级语文下册教案设计汇总
2018年4月3日 - 奥数网
《一起做游戏》《语文园地七》《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》《语文园地八》关注奥数网官方微信数学资料、数学真题、更有全国教育资讯微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加下载高清试卷有答案解析分享到:qq空间新浪微博百度搜藏人人网...
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课堂因相信学生而精彩
2022年11月30日 - 百家号
棉花姑娘都没有去请呀。”另一个男孩直接到讲台上指着板书反驳道。这样的状况我压根儿没预料到，课堂上的我一下慌了，不知如何应对。我只能通过学生齐读“请你帮我捉害虫吧”这句话匆匆结课。课后，通过与听课老师们交流、观看上课视频，我发现部分学生不仅在认真倾听他人，而且敢于有理有据地说出自己的想法，哪怕...
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