南京市竹山中学两校区“三班三室”德育、智育提升第一次活动集锦
2022年11月2日 - 网易
然后,黄特带领学员着重分析具体的教学实例——人教版《2.2整式的加减》、苏科版《8.1同底数幂的乘法》等探究数学思想、数学基本方法及数学基本活动经验在实际教学中的应用,强调不能为了推理而推理,为了归纳而归纳,教学设计要有从例子到一般化的过程。黄特强调日常教学中,教学目标的制定非常重要,教学方法取决于教学目标。
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有数| 儿童性教育:进三步,退两步?
2021年3月29日 - 新浪
??我们选择《2019年义务教育国家课程初中生物教学用书目录》中的八套生物教材进行统计分析。在各出版社的《生物》课本中,与性相关的话题集中在学生12-14岁间,其中北师大版、北京版、济南版、苏科版为八年级上册,人教版、冀少版、苏教版为七年级下册,鲁科版为七年级上册。这些内容或以“人的生殖与发育”为题...
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