“语”你成长,“言”绎精彩—诺亚舟美林幼儿园语言领域赛课活动
在活动过程中,老师们以独特新颖的活动设计、丰富多样的教学方法、生动有趣的教学课件等,展开精彩的教学活动,让幼儿在轻松愉悦的环境中感受语言的魅力。现在,让我们一起来感受语言教学活动中的精彩瞬间吧!02/竞赛风采陈迎红大班早期阅读《我做哥哥啦》Sunny中班讲述活动《我也要搭车》Apple小班分享阅读《雪...
直播预告 | 爱上数学游戏:基于学前儿童数学学习与发展核心经验的...
围绕核心经验要点,内容涵盖小班、中班、大班,除了精选集体和区域活动课例,还丰富收录亲子游戏和日常渗透。经典课例以实录呈现,深入剖析教师的实践智慧。每一种活动方式力求互相照应,关注对儿童数学能力培养,希望老师在走进核心经验的过程中努力发现蕴含在一日生活中数学的问题与契机,让幼儿感受数学无处不在!直播计划1...
耕耘·我们的教育|早期阅读、生活体验馆、编织……武功县幼儿园...
早期阅读特色活动,从小培养幼儿阅读喜欢,激发阅读意愿武功县幼儿园办学中,最大的办学特色是早期阅读活动,每个班级都设置了一个阅读趣角,每天早晨孩子都会参与其中。“我们幼儿园的阅读活动除了学校早晨的集体阅读外,还有亲子共读、师幼共读,每天中午孩子午睡前老师也会对孩子有一个短暂的睡前故事阅读,每年还会...
民族地区幼儿园普通话推广策略探究——以早期阅读为例
具体到早期阅读教育,则是在成人的帮助下,以图画书为主要载体,在轻松愉快的氛围中进行的一种类似于游戏的阅读方式。它的目的在于培养幼儿的阅读兴趣、习惯和能力,促使幼儿尽快地由以图画为主的阅读过渡到以文字为主的阅读,由伴随阅读过渡到自主阅读。对于幼儿教师来说,首先要为幼儿选择适宜的绘本,然后充分利用这...
幼儿早期阅读引导策略
另外,在为幼儿阅读前,要准确理解把握作品,以适当方式传递作品内容。在传递作品内容时,要关注幼儿的反应,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿理解作品的能力。幼儿的早期阅读与老师和家长的引导策略分不开,我们要坚持为幼儿朗读或与幼儿共读,不断培养幼儿的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力。发布于:北京...
业界人士建议给农村幼儿提供高质量的早期阅读
提供适宜的阅读环境和材料早期阅读是一个多元的复杂过程,幼儿需要在阅读过程中寻找到适合的途径,积累阅读经验,从而建立起自主阅读的意识和技能,这种自主阅读的意识与技能不是被教会的,而是在一定的环境中,在父母老师的正确引导与温暖陪伴下“自然而然”形成的(www.e993.com)2024年9月7日。幼儿的读写能力应该发生在适合的环境,在这样的环境里,幼...
幼儿早期阅读教育的重要性
楼必生教授主编的《学前儿童语言教育》中有关早期阅读教育的目标及本园幼儿实际,确立了幼儿早期阅读教育目标:激发幼儿阅读的兴趣,培养幼儿对书面语言的敏感性,帮助幼儿认识语言符号和图画符号的对应转换关系,掌握早期阅读的方法,培养幼儿将早期阅读经验迁移到其他活动中去的能力,养成良好习惯,提高幼儿观察、想象和语言思维...
熊猫探园|这所幼儿园的孩子,每年“出版”一本书!
在接待室,我们看到一整面墙的荣誉,绝大多数都是老师们在绘本领域所获。全园教师在成都市、学前教育研究杂志社、幼儿教育导读等刊物上发表关于早期阅读的论文近70余篇,近200篇绘本活动方案在学前教育研究等获得奖项。园区有1项市级课题《基于鹰架理论下幼儿园谈话活动的研究》、2项区级课已顺利结题,《促进幼儿...
哈佛学者谈早期阅读 | “三千万词汇鸿沟”:词汇,互动,和真实世界...
也就是说,在儿童四岁进入幼儿园小班之前,专业家庭和低收入家庭的孩子之间,就已经积累了高达3200万的词汇学习差异(如下图2所示)。简单地说,高SES家庭的孩子,至少比低SES家庭的孩子,在四岁之前,就多“听”到了三千万词汇。这就是著名的“三千万词汇鸿沟”的来源。
青青藤:做到适合我们本土孩子的教育体系
我们小班教学的模式就是为了顾及到每个孩子的情绪变化和跟孩子良好的沟通方式。您说到孩子入学和面试挑选方面,我们很多孩子是别的幼儿园不收的孩子,反而会到我们这里来。我们通过一段时间孩子到这里来学习以后,真的产生了让父母和我们都很惊喜的变化。有一个孩子他当时也在私立幼儿园,孩子很聪明,但是他比较外向,比较...