如何尊重和保护幼儿的好奇心

小游戏以激发幼儿科学兴趣和好奇心为主,如“好饿的小蛇”皮影戏在光影区诞生,幼儿在嬉戏的同时,探索了解光、物、影三者的关系;小实验以培养幼儿科学探究能力为主,如在“树叶吐泡泡”实验中,幼儿通过实验操作,初步感知植物如何吸入二氧化碳,释放氧气;小制作以培养幼儿动手能力为主,如在“神奇的树屋”活动中,幼儿动手...

不想孩子在幼儿园「吃亏」,这个能力赶快锻炼起来

《语言表达进阶(3～6岁)》基于亲子对话的游戏设计,从三个阶段提升宝宝的综合语言能力。从拥有简单推理对比,到概念认知再到分析纠错逐步提升,最终帮宝宝学会如何思考。你可以先查看下课程表,感受下专业和丰富。第一阶段:提升表达的准确力在这个阶段,我们让宝宝化身为「小小观察家」,通过10类小游戏,帮助宝宝...

北京:“课间一刻钟”游戏玩儿点啥?

记者从学校了解到,该校通过项目驱动、赛事引动、趣味发动来激发运动兴趣,在学生间开展“课间游戏玩儿点啥?”项目学习,鼓励学生为个人、小组和班级游戏进行游戏规则、场地、器材的研究,形成了100+课间破冰小游戏,供孩子们任意选择和组合。李梓墨正在玩儿的“跳跳成语接龙”游戏就是在这样的背景下,自己开发设计的,“刚...

怀化市鹤城区第二幼儿园“音乐活动设计与组织”教研活动——音符...

怀化日报全媒体讯音乐是幼儿生活中不可或缺的一部分,为了积极贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师音乐活动的有效组织与实施能力,2024年3月29日,怀化市鹤城区第二幼儿园开展音乐活动的设计与组织教研活动。教研主任唐娟以互动小游戏切入,以艺术领域的总目标为指引,以《3—6岁儿童学习与发展指南》...

向美而行 以美育幼 | 重庆市涪陵区幼儿园:以养为本 爱育未来!画好...

同时,也基于幼儿真实生活探索养成教育的“五步八法”,自主设计、收集整理40多个养成教育小游戏,开发养成教育儿歌、故事、环创等图文资源,将养成游戏融入一日游戏和生活,聚力提升学习品质,让孩子们通过愉快的游戏体验和真实的生活经历全方位养成良好习惯,在独立思考、大胆探索、反思创造的过程中踏好成长的每一步。

廖卫:以幼儿为本的园本课程环境构建 | 课程教学

坚持儿童立场,构建真正支持儿童学习的环境(www.e993.com)2024年11月10日。立足儿童的兴趣和需要,支持儿童的游戏和学习,要把研究儿童、理解儿童作为环境创设的重要前提条件。在园所环境打造中,我们采取“统筹规划、分步实施、重点打造、整体推进”的原则,本着以幼儿为本的设计理念,真正从孩子需要的角度出发,努力用优质的环境建设所衍生出的文化和思考...

合肥市庐阳融创幼儿园:魔力磁铁 趣味探秘

既然磁铁有这么多用处,那我们就自己动手设计一个生活中的用品——冰箱贴。快来看看我们做的冰箱贴好不好看!磁铁真好玩经过这段时间对磁铁的探究,小朋友都喜欢上了关于磁铁的小游戏,在区域活动中,可以看到孩子们在尽情地探索着,感受磁铁的有趣。亲子小实验...

家园共育||万婴麓山润城幼儿园早期阅读家长讲座:播幸福的种子,听...

开场~小游戏游戏有乐趣,参与有心意。讲座开始前,老师们设计了别具特色的互动游戏,一个简单的游戏,不仅让家长们体验了游戏的乐趣,同时也拉近彼此的距离。主讲人介绍张宏喆南京师范大学出版社·宁谊幼教武汉中心教研副主任;国家“十四五”课题“支持幼儿教师数学领域...

让孩子拥有一双明亮的眼睛 - 恩施新闻网 - 恩施州综合门户网站

建始县县直幼儿园把近视防控的重点放在预防上,对各班级近视防控工作进行指导、检查和评估,有效预防幼儿近视发生。对症施策,综合防控。利用校园小广播、画展等形式,经常性开展科学用眼、预防近视等保健知识宣传,增强幼儿爱眼、护眼意识,养成良好用眼习惯;让幼儿保持良好坐姿,少看或不看动画片;改善游戏卫生条件,创建良好...

老师备课更简单、孩子游戏有智慧脑……AI助力教育未来更加智慧

教育部要求，幼儿园每日户外活动不低于2个小时，体育活动不得少于1个小时。户外活动设计要科学有趣，及时记录、分析孩子的运动数据，进而高效提升孩子体能发展。鉴于此，阿尔法蛋学前教育数字化解决方案针对性的设计并开发了AI游戏化体能活动。目前该游戏化体能活动升级更新了集体活动和区域活动内容，提供素养小游戏供老师...