株洲市“小学英语课堂教学品质提升”主题研讨活动在芦淞区贺家土...
通过拼读新词,拼图游戏,造句活动,拓展阅读,续编故事等形式多样的教学活动来达成教学目标。课后,芦淞区教研中心小学英语教研员吴桂如进行了课堂点评。随后,课题组核心成员﹑市级学科带头人丁再玲进行了关于《小学英语语音教学策略的思考与实践》的讲座。丁再玲分别从语音课的现状,重要性,目标及教学策略等方面进行了分...
聚力前行蕴芬芳 教学展示促发展 二七区长江东路小学教育集团开展...
中原网讯(赵文源通讯员孟慧霞)为全面贯彻落实“双减”政策,深化课程改革素养立意,提升教师课堂教学品质,3月11日—14日,二七区长江东路小学教育集团开展第十二届课堂文化节教师课堂教学展示周活动。二七区长江东路小学教育集团积极践行二七区教研室关于第十二届课堂文化节课堂教学优秀课例交流与展示活动方案。学校严格按...
杏花岭区教科研中心莅临新建路小学羊市街分校指导教学
体育教研员赵旭东老师评课:在大单元概念的指导下,本节体育课的教学目标清晰、具体;教学方法具有创新性,评价及时有效。建议可将搏击课整合成大单元18节课,突出学生的“学”,实现“学练赛评”有机结合。美术教研员高艳萍老师欣喜于看到了年轻教师该有的样子:态度端正认真,讲课整体思路完善,作业设计明确,学生呈现的作...
探索教学高品质提升 促进学校高质量发展
学校党总支书记梁建华带来题为《学校办学思想及课程建设》的讲座,让与会教师更好地了解凤翔路小学课程建设;副校长张艺楠带来题为《学校教学及教研常规管理》的讲座,介绍了凤翔路小学开展教学、教研工作的好经验、好做法……5场专题讲座让与会教师收获颇丰。活动还推出7节数学课例展示,精准落实“六义四动”生态智慧教...
今秋开学小学初中教材“换新” 教材“新”在哪?
刚刚参加完小学英语新教材培训的莲湖区青年路小学英语教师齐文晶对记者表示,新教材的编写立足学科本位,凸显素养教育。教材内容实现重大突破,能够做到涵养家国情怀,践行核心价值观,与自然和社会实际生活接轨;单元设计以问题为导向,聚焦主题主线,素养本位,密切联系学生生活和社会实际(涉及诗歌、故事、科普等),注重学科内知识...
英国私校入学7+/11+/13+如何备考?牛剑本土导师带你冲名校!在家...
Justine老师拥有超过5年的线上线下英语授课经验(www.e993.com)2024年10月14日。只需一节试听课,就可以迅速掌握每个学生适合的教学风格;课堂风趣幽默,深受中小学学生、甚至幼儿阶段语言初学者的喜爱!学术课程上,Justine老师有多年英语语言/文学、戏剧等经历,帮助学生在(I)GCSE、Alevel和本科的相关科目中拿下最高分。
北京:低年级小学生期末“考”讲故事、过大年
北京小学主管教学的副校长李铜介绍,根据《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,小学一二年级的学科教学中要体现“三化”,即活动化、生活化、游戏化。一二年级没有纸笔考试,基于上述“新课标”,今年该校特别设计了名为“老字号过大年”的期末评价活动,意在通过各种有趣的活动、游戏,考核学生一学期所学到的语...
瑶海实验小学:探索学科融合 助力学生成长
综合学科课程设计是跨学科学习的基础。课程设计应充分考虑学生的年龄特点和认知水平,结合各个学科的特点和优势,设计符合学生发展需要的综合学科课程。课程内容应既注重知识的系统性,又体现知识的综合性,同时还应考虑学生的实践能力和创新精神的培养。跨学科学习的目标是培养学生的综合能力和素质。因此,在教学过程中,老师们...
“老字号过大年”“春节乐游园”,北京多所小学期末花式“乐考”
北京小学主管教学的副校长李铜介绍,根据《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,小学一二年级的学科教学中要体现“三化”,即活动化、生活化、游戏化。一二年级没有纸笔考试,基于上述“新课标”,今年该校特别设计了名为“老字号过大年”的期末评价活动,意在通过各种有趣的活动、游戏,考核学生一学期所学到的语...
【庆祝第40个教师节】丽水市1所学校、2名教师!教育厅公示5项全国...
义乌市大陈镇楂林小学学校秉承“明志修身,竹韵致远”的办学理念,以“创竹韵智慧校园”为目标,秉持校训“正直、向上”,倡导教风“君当如竹,坚韧向善”,提倡学风“学文学礼,善思善行”。挖掘竹文化内涵,开设笋壳贴画、创意竹编、玩转竹趣课程,传承文化特色。借助之江汇平台展示竹艺成果与数字课程,供各地学习交流。获...