深圳市光明区中小学语文课堂阅读教学观摩研讨活动举行

近日,由深圳市光明区教育科学研究院主办、百花实验学校承办的中小学语文课堂阅读教学观摩研讨活动圆满落幕。本次活动聚焦语文课堂阅读教学,涵盖初中和小学两个专场,内容丰富,精彩纷呈,恰似一场知识与智慧交织的华丽盛宴,吸引全区诸多中小学语文教师踊跃参与,线上直播同步观看量达4000多人次。全国著名语文特级教师余映潮、...

“课间一刻钟”怎么设计?各学科教师出招了——

教师可以将课内教学活动与课间自主活动进行整体性设计,例如七年级上册第一单元写作专题是“热爱写作,学会观察”,教师课间就可以引导学生走出教室,开展观察季节变化、观察校园环境等实践内容;统编教材的“活动探究”单元教学,其中有些单元任务如“亲近动物,丰富生命体验”、“新闻采访”、演讲练习,可以由学生在课间自主完成...

教师静心从教 教学提质增效(深阅读)

今年4月,中央教育工作领导小组秘书组印发通知,对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署,要求集中整治与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况,以及社会事务进校园过程中重留痕轻实效的形式主义,通过建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制,营造教育教学良好环境。专项整治开展以来,...

直播预告:核心素养导向的初中英语教学如何设计与实施?|中国教师报...

为深入贯彻党的二十大报告“推进教育数字化”的战略部署,积极响应教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》中关于“数字化赋能教学质量提升”的号召,深入贯彻落实新课标精神,加速教育数字化背景下英语课程教与学方式的变革,助力襄阳市初中英语教学水平整体提升,由中国教师报、襄阳市教育科学研究院主办,襄城区教育科学研...

2025年基础教育课程教学改革深化行动示范区(示范校)、实验区(项目...

近日,省教育厅公布了2025年基础教育课程教学改革深化行动示范区(示范校)、实验区(项目校)、实验校名单,并对项目建设提出要求。基础教育课程教学改革深化行动示范区(示范校),实验区(项目校)、实验校,是深化基础教育课程教学改革,推进课程方案和课程标准全面落实的有效策略,是破解基础教育课程教学改革发展重难点问题的重...

读创共生 悦读润心

“读前导”“读中导”“读书会”，整本书阅读全流程都将阅读输入与创作输出结合，特别是创新“读书会”的任务群活动设计的方式和方法，培养学生的语言运用能力，发展审辩思维、逻辑思维、创新思维等思维能力以及审美鉴赏等语文核心素养(www.e993.com)2024年11月2日。第四，创新整本书阅读教学的操作体系，将整本书阅读与跨学科学习、项目化学习...

技术赋能 智慧阅读:成都市成华区基于 AI 的智慧阅读教学研讨活动...

针对当前青少年阅读存在的共性问题,科大讯飞数字阅读方案部总监张前程结合新课标、课改和当前中高考应试教育阶段对阅读能力的要求提到,智慧阅读数字平台聚焦语文新课标,以“整本书”阅读指导为主线,设计专业阅读课程教学体系,以星火认知大模型为助力,促进智慧阅读课堂教学模式再创新,保障课堂教学质量,全面培养学生阅读能力。

...全国优秀案例”!第三届书香校园阅读教育教学成果交流活动举行

华龙网讯(许义丽张园源)今日,中国教育装备行业协会第三届书香校园阅读教育教学成果交流活动在重庆市求精中学校举行。现场,124个阅读指导课优秀案例分为小学组与中学组,在四个分会场依次进行了说课展示。活动以线上+线下形式展开,鼓励各地各校积极推动阅读教育教学工作,号召更多教师参与其中,推出更多高质量教育教学成果...

东风二中举行“整本书阅读”教学展示研讨活动

秦楚网-十堰头条讯通讯员刘家明报道:5月30日,东风二中举行“整本书阅读”教学展示研讨活动,通过讲课说课、听课评课,探究“整本书阅读”的方式方法...

享阅读之乐 品书香之美——育红小学开展教师阅读分享活动

学校还组织了多场读书分享会,邀请教师们分享自己的阅读心得和体会,共同探讨教育教学中遇到的难题和解决方案。教师们将自己阅读的图书感悟写成读书笔记,在读书分享会上结合自己阅读的书籍,解读文本、阐述观点、畅谈体会。通过此次阅读活动,教师们的专业素养得到了显著提升。大家纷纷表示,阅读不仅让他们获得了更多的知识和...