乐山沙湾凤凰学校召开市级英语课题开题论证报告会

近日,乐山市沙湾区凤凰学校市级英语课题“指向核心素养养成的小学英语单元整体教学研究”在校召开开题论证报告会。此次会议汇聚各方专业力量,为课题研究拉开序幕、指明方向,标志着该课题研究正式进入实质性开展阶段。本次报告会通过专家评议和课题组成员交流的方式,对申报的市级课题的实施方案进行了科学论证。会议邀请了乐山...

聚焦核心素养 点亮课题研究之灯

11月26日上午,在教育领域的探索浪潮中,合肥市六安路小学中铁国际城校区《核心素养视域下小学数学数据意识培养的课例研究》课题组韦涛老师呈上了一节极具示范意义的《复式统计表》课例,引得校内教师纷纷聚集,于课堂细微处探寻核心素养落地之径。课堂伊始,韦涛老师紧扣核心素养中对学生数据分析观念与实践能力的培养要求,以...

核心素养引领教学创新 深度学习驱动实践提升:黄果树旅游区举行...

核心素养引领教学创新深度学习驱动实践提升：黄果树旅游区举行2024市级教育科学规划立项课题报告论…近日，2024市级教育科学规划立项课题开题报告论证会在黄果树旅游区龙宫镇蔡官小学举行。会议邀请到安顺学院史贤琴教授，安顺市教育科学研究所潘艳老师和孙艳梅老师作为本次开题论证会的指导专家。论证会上，各课题组负责人分组...

惠安强师强教之路:“教科研训”一体化 核心素养新质化

同时,聚焦提高学生核心素养,惠安县教师进修学校积极探索音体美等课程监测和评价方式,关注学生学科素养和关键能力培育,精心组织开展音体美等学科主题教研和课题研究成果推广应用活动,以及各学科教学与信息技术融合等活动,扎实推进“五育融合”。惠安荷山中学、山霞中心小学分获“福建省艺术教育研究基地校”“泉州市小学美术...

长沙市芙蓉高级中学:依托课题研究 推进教学改革

华声在线11月14日讯(通讯员上官品品)11月8日下午,长沙市芙蓉高级中学举行省级课题《基于学科核心素养培育的“五环互动”教学评一体化教学模式研究》开题仪式。省教科院主任易志勇、市教科院所长刘正华出席并进行指导。会议由该校副校长陈敦清主持。课题主持人老师赵辉作开题汇报。中学特级教师、长沙市芙蓉高级中学...

双减背景下基于核心素养小学语文阅读提升实践研究结题报告

三、课题研究的实施过程与措施四、课题研究的成效五、对本课题研究的一点讨论和分析一、选题背景和意义（一）选题背景随着“双减”政策的深入实施，以及国家层面对学生综合素质能力提升的日益重视，素质教育已成为当前教育改革的核心议题，从昔日的“非刚需”华丽转身，成为教育评价体系中不可或缺的一环，同时也...

学会、协会等课题申报通知简析及选题建议(二)

2.中国英语阅读教育研究院重点课题子课题申报通知（四期申报）本课题这两年持续关注指向学生核心素养发展的英语教学研究。今年的申报通知中，特别强调了家校协同英语阅读育人模式研究，这表明了教育模式创新和家校合作的重要性。结合国家需求和相关学科，学科热点包括英语阅读教学理论与实践、英语阅读评价研究等。课选题方向...

...聚焦核心素养 构建高效课堂 ——朝实教育集团阅读与习作课题...

仲夏时节,万物丰茂。2024年6月11日,康静涵老师再次走进朝实教育集团语文教师的课堂,指导语文教学工作。本次授课的教师是体育场路校区一年级组的马心怡老师和东坝校区一年级组的梅瀚文老师,两位老师对《棉花姑娘》第二课时进行了同课异构。第一节课,马心怡老师用闯关的方式复检生字,帮助学生进入学习状态,回顾第一课...

斑马“十三五”重点课题新成果:《儿童核心素养能力发展分龄研究...

近期,儿童数字内容斑马旗下斑马童书正式推出《儿童核心素养能力发展分龄研究》系列丛书,由清华大学出版社出版。作为斑马“十三五”教育部重点课题的最新科研成果,斑马将此次分龄研究成果正式对外开源,面向全社会开放共享少儿“分龄”密码,共促行业创新发展。《儿童核心

新时代中小学教师需要哪些核心素养?这个课题构建了总体框架

这个课题构建了总体框架1月11日,重庆市万盛经开区申报的重庆市教育科学“十三五”规划重点课题《新时代中小学教师发展核心素养区域督导评估体系建构与应用研究》结题评审会顺利举行,该课题建构了中小学教师发展核心素养总体框架,并分级设计了督导评估指标体系。