树人外国语被评为第三批省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校

2024年9月13日 - 网易

郑州市树人外国语学校能够取得“第三批河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”这一荣誉,主要得益于以下三个方面。读书场景全域化郑州市树人外国语学校作为郑州市书香校园,一贯重视学生阅读,通过借助校图书馆、校园图书廊、班级图书角、尚书房、空中书屋等打造开放式阅读空间。通过这一系列全域化的读书场景打造,...

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固始一小荣获河南省第三批“中小学多文本阅读教学实践研究实验...

2024年8月22日 - 网易

近日,根据《河南省基础教育课程与教学发展中心关于组织河南省第三批"中小学多文本阅读教学实践研究实验学校"申报工作的通知》(豫基教研函[2024]29号),经专家评委审核评议,固始县第一小学作为信阳市唯一一所入选学校被授予河南省第三批"中小学多文本阅读教学实践研究实验学校"。据悉,本次全省共遴选出233所学校,其中小...

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...县雪枫中学被评为第三批“河南省中小学多文本阅读教学实践研究...

2024年8月20日 - 新浪

南阳网讯(通讯员韩晶宇)8月19日,河南省第三批“中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”评选结果出炉,南阳市8所高中入选,镇平县雪枫中学榜上有名。文件通知据了解,多文本阅读是在单位教学时间内对多个文本进行比较阅读的方法,多文本阅读教学能有效改变语文教学阅读量小、浅阅读广泛等问题,为改革语文课堂教学、丰富...

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杏坛随笔丨多文本阅读教学之我见

2024年5月24日 - 新浪

随着新课改的不断推进,多文本(非连续文本、群文、联读等不一而足)阅读已成为阅读教学的必然趋势。而据笔者观察,多文本阅读在实际教学中并未得到足够重视和有效落实,成效也不尽如人意,多数还是以单篇教学为常态,只是在有限的公开课上偶有呈现罢了。这跟大家长期以来形成的教学惯性不无关系。其实,影响多文本教学...

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教委调整课后延时服务,预计明年2月实施?家长:悬着的心放下了

2024年9月15日 - 百家号

教委调整课后延时服务，预计明年2月实施？家长：悬着的心放下了《5+2教学政策》教育意见明确教学要求中小学课后服务坚持自愿原则，远流进流的教学原则为每个有需求的义务教育阶段的学生提供课后延时服务的教育规章制度。课后服务的教育教学活动安排在周一至周五法定节假日休息日除外，下午放学之后的时间，每天服务时间不...

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推动思政课建设内涵式发展的三重路径

2024年9月10日 - 网易

其次,以智慧课堂为抓手,实施个性化教学方案(www.e993.com)2024年11月8日。思政课教师通过收集、分析学生的学习行为、成绩变化和兴趣爱好等多维度数据,精准掌握学生的学习需求,实现教学内容“按需供给”和“有效推送”,最终实现思想理论与教学艺术、现代技术的有机结合,增强教学的吸引力和感染力。再其次,基于智能算法和元宇宙技术,通过靶向定位,推出...

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权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

2024年6月25日 - 新浪

(一)增强文化自信。试题选择了体现社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的素材。例如第4题展现我国科技进步与各领域最新发展成就。文学文本选取抗美援朝战场上女青年成长的故事,古诗文阅读让学生受到传统优秀文化的熏陶。(二)注重语言运用。试题注重在丰富的语言实践中选材,引导学生通过主动的积累、梳理和整合形成...

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浙江省2024年6月高考和选考科目试题评析

2024年6月11日 - 杭州网

2024年语文新课标Ⅰ卷,聚焦“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,遵循课标,优化情境,依文设题,守正创新。具体来说,试题有以下三个特点:一、选取多类文本,实现以文化人试题是学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、中国现当代文化等不同文化的载体。本卷命题材料丰富多样,现代文阅读Ⅰ选用《论持久战》...

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教育部发布2024年全国高考语文试题评析

2024年6月7日 - 网易

本题既紧密联系教材,又引导一线教师在教学实践中,特别是教学现代文时,注重形成明确的问题意识和目标导向,注意引导学生及时将积累的学习经验、阅读经验在实践中灵活运用。2024年高考语文试题,紧紧围绕为党育人、为国选才的使命目标,面对加强基础教育和拔尖创新人才选拔的新形势新任务,优选考核内容,优化呈现情境,以新...

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权威发布!2024年全国高考语文试题评析来了!|聚焦2024高考