广东“能力提升工程2.0”正式收官,17个典型入围全国优秀案例

近日，广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目（下称“能力提升工程2.0”）总结与成果展示活动在广东第二师范学院举行。至此，能力提升工程2.0正式收官，已完成教师培训、试点建设、推广典型等重点任务，并输出了一大批精品课例和推进案例。现场透露，目前，该项目专项科研课题已立项1110项，在全省范围内分...

2023年宁乡市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0线下研修活动...

华声在线10月24日讯（记者马良通讯员蒋丽娟喻卫华）教育信息化是教育现代化的重要抓手。为推进教育现代化进程，近日，2023年宁乡市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0线下研修活动在宁乡市教师进修学校如期开展，近600名教师参加了集中培训。本次培训由宁乡市教师进修学校主办，按学段分初中、小学和学前教育三...

霍邱县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进项目实施...

为全面有效提升全县中小学教师信息技术素养,促进教师信息技术与教育教学融合创新发展,以适应新时代信息化发展,依据《安徽省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(皖教〔2019〕23号)的文件精神,结合我县中小学校教育教学环境和教师信息技术应用能力的实际,特制定本实施方案。一、目标和范围(...

...市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0推进指导方案》的通知

各区教委要组织开展信息化领导力提升专项培训(不少于40学时),指导学校管理团队做好学校信息化教育教学发展规划,并依据《北京市中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升培训方案》(附件1)和《北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核指南》(附件2)制定校本研修方案和校本应用考核方案。4.开展教师信息技...

信阳市第三实验高中“教师信息技术应用能力提升工程2.0”第二次...

"信息技术应用能力提升工程2.0"培训在信阳市第三实验高中推进已经一月有余,教师们积极投入学习,并开始逐渐将所学技能应用到教学中去。为了总结培训第一阶段的经验和教训,聚焦近期出现的突出问题,为下一阶段的培训理清思路和方向,2021年11月17日,学校在厚德楼五楼会议室举行信息技术应用能力提升工程2.0第二次线下集中...

垦利实验中学召开教师信息技术应用能力提升工程2.0项目研修会

为全面推进教师信息技术应用能力提升工程2.0项目研修，推动信息技术与学科教学的深度融合，提高提升工程2.0项目研修的完成率，2022年6月27日，垦利实验中学组织召开了教师信息技术应用能力提升工程2.0项目研修阶段性总结和推进会(www.e993.com)2024年11月12日。本次培训会由教科室主任刘本军主持，副校长郑秀梅、教科室副主任梅海蓉、教务处副主任李斌...

河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级培训团队研修班...

此次研修班通过理论的引领、实践引路和专家引导等方式,进一步提升省级培训团队信息化指导能力,促进培训团队掌握能力提升工程2.0区域规划方案的制定与完善策略,指导市县研制能力提升工程2.0规划方案。据了解,我省按照教育部统一安排部署,从2020年到2023年实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,计划用4年时间通过开展全省...

霍邱县教育局转发安徽省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术...

根据《安徽省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(皖教〔2019〕23号)文件精神,在2021年启动试点工作,完成了县级培训团队的集中培训,遴选6所试点学校(初中、小学、幼儿园各两所)的整校推进教师信息技术应用能力提升培训任务和校本考核;2022年须完成剩余其他学校教师的培训任务。现将此文转...

政府信息公开

信息技术应用能力是新时代高素质教师必备的核心素养,广东省教育厅坚持“三提升一全面”的总体发展目标,通过“统筹规划、专家引领、试点先行、全员研修、提炼典型”的项目实施路径,“以点带面”扎实推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的全面实施,成效显著。目前,全省成立了150个省、市、县级研训指导团队,组建了36...

融合信息技术 激活智慧课堂——全国中小学教师继续教育网提升工程...

3月4日,随着应勇武校长的致辞,大战乡中心校的信息技术提升工程2.0入校指导活动拉开了序幕。杭州市萧山区教师发展学院培训处副主任高杨首先就提升工程2.0项目的整校考核和教师个人考核指标进行了详细解读,随后对学校2个普通小组能力点佐证作业进行了示范讲解。高主任还通过交流研讨、现场演示等方式给老师们介绍了常用的...