心灵相约,遇见美好 固始一小开展心理健康教育活动

结合当今小学生最普遍的心理健康问题,固始县第一小学在近日邀请妇幼保健院专家来校开展讲座,普及心理健康知识,预防学生的心理健康问题。根据实际情况,本次讲座安排四至六年级学生参与,引导同学们关注身心健康,培养积极向上的心态,促进学生健康成长。讲座现场气氛热烈,专家老师以生动有趣的方式,深入浅出地讲解了心理健康的...

促进中小学生心理健康 全国首部地方性法规本月起在广州正式施行

11月1日，《广州市中小学生心理健康促进条例》（以下简称《条例》）正式施行。《条例》作为全国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性立法，明确了政府、学校、家庭、社会等主体的责任，回应了中小学生心理问题“怎么预防”“怎么发现”“怎么诊治”和心理健康促进工作“怎么保障”等重点和难点问题。学校层面设置学生...

塑积极心态 做阳光少年——肥东县陈集学校开展心理健康教育团队...

旨在帮助孩子们树立正确的心理健康观,培养小学生积极、向上、乐观的心态。如今的健康,已经不再是传统意义上的身体健康,还包含良好的心理状态,健全的社会适应能力。为确保孩子们身心健康,快乐成长,促进学生人格和谐发展,10月14日下午,合肥市校外未成年人心理健康辅导中心走进陈集学校,开展心理健康教育团体辅导活动。旨在帮...

依法完善学生心理健康工作格局

《条例》立足于贯彻落实立德树人根本任务,以国家层面健全社会心理服务体系为发展背景,注重统筹协调,加强中小学生心理健康服务体系建设和能力水平提升,以法的规范性和强制性促进具有全周期属性的中小学生心理预防与心理干预体系有效落实,为切实完善协同联动的中小学生心理健康工作格局贡献了地方经验。(作者系天津市教育科学...

全国首部促进中小学生心理健康地方性法规本月起在广州正式施行

11月1日,《广州市中小学生心理健康促进条例》(以下简称《条例》)正式施行。《条例》作为全国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性立法,明确了政府、学校、家庭、社会等主体的责任,通过立法形式推动校家社共同为青少年学生身心健康成长构建良好的生长和教育环境,在全国率先回应了中小学生心理问题“怎么预防”“怎么...

广州出台全国首部促进中小学生心理健康地方性法规

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员张恩暐记者刘盾)日前,《广州市中小学生心理健康促进条例》(以下简称《条例》)对外公布(www.e993.com)2024年11月11日。作为全国首部促进中小学生心理健康地方性法规,《条例》明确了政府、学校、家庭、社会等主体的责任,共同为学生身心健康成长构建良好成长和教育环境。《条例》要求,政府层面应建立中小学生心...

关注青少年心理健康 长沙开展第33个“世界精神卫生日”主题活动

聂庭芳要求，要加强心理教师专业队伍建设，班主任要当好学生心理健康“守门人”，全校教职员工要成为学生的心理守护者，实现全员心育。同时，家长应提升心理健康教育意识，营造和谐的家庭环境。会上发布了由长沙市教育科学研究院组织编写的《呵护成长从心开始—长沙市中小学生心理健康关爱手册》，分为家长篇和教师篇，...

...做情绪的小主人——静宁县新城小学学生心理健康教育系列活动

小学时期是人生重要的成长时期,加强和改进新时代小学生心理健康工作,对落实立德树人根本任务具有重要意义。在“5·25”心理健康日到来之际,我校结合县教育局静教发[2024]37号文件,以及本校学生特点和学校环境因素,制定了这次心理健康教育月实施方案,开展了相关的心理健康教育活动。

五育赋能“心”成长 北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理...

5月17日,“五育赋能‘心’成长”北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理健康“悦心”大讲堂启动仪式在首都师范大学举行。优秀校园心理剧展演、“悦心”大讲堂、搭建市级心理健康宣教专栏、启动全市中小学体育锻炼季……北京市中小学生心理健康宣传教育月将开展内容丰富、形式多样的心理健康宣教活动,进一步推动五育...

北京市中小学生心理健康宣传教育月启动,推出“悦心”大讲堂

澎湃新闻(thepaper)从北京市教委获悉,5月17日,“五育赋能‘心’成长”北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理健康“悦心”大讲堂活动正式启动。活动启动现场北京市教委供图北京市中小学生心理健康宣传教育月将开展优秀校园心理剧展演、“悦心”大讲堂,搭建市级心理健康宣教专栏,启动北京市中小学体...