一年级语文汉语拼音z c s zh ch sh r y w详细笔记,整理给孩子们

单独整理个“yw”也没这个必要。但是家长在给孩子预复习的时候,还是需要将“z、c、s、zh、ch、sh、r”一起进行归纳讲解,因为,这是比较重要的掌握内容:平舌音和翘舌音。翘舌音和平舌音因为发音的不同,所以“z、c、s”被称为平舌音,是舌头尖伸平,抵着牙齿发音。而“zh、ch、sh、r”是翘舌音,...

韵母表24个字母怎么读?必备教学宝典,让宝宝轻松掌握发音秘诀!

o:口半开,舌位半高,舌头后缩;e:口半开,舌位半高,舌头前伸;i:口微开,舌尖抵住下齿背;u:口小开,舌头后缩,舌面后部隆起;v(ü):口微开,舌尖抵住下齿背,唇形略扁。2.复韵母的发音技巧:复韵母由两个或两个以上的元音组成,发音时要注意从一个元音滑向另一个元音,过渡要自然。例如:ai:先发a...

教育部回复关于汉语拼音“o”的读音问题,建议可采用“喔”发音

国家语言文字工作委员会办公室的意见指出：“o”作为单韵母，是舌面后半高圆唇元音。其发音部位和方法为上下唇拢圆，舌头后缩，舌位半高。根据《汉语拼音方案》，单韵母“o”的发音可以参考“喔”。同时，“喔”是一个多音字，通过百度搜索“喔”并点击第二个拼音“ō”可听取发音。教育部相关部门负责人强调，拼...

教育部回应汉语拼音“o”读法:可参考“喔”发音

根据国家语言文字工作委员会办公室的意见：“o”，单韵母，是舌面后半高圆唇元音。发音部位和发音方法为：上下唇拢圆，舌头后缩，舌位半高。根据《汉语拼音方案》，单韵母“o”可以参考“喔”的发音。同时，“喔”是多音字，咨询者可以在通过百度搜索“喔”，点击第二个拼音“ō”听一下发音。教育部相关部门负责...

俄语发音 易学Алиса老师教你轻松掌握基础 part4!

Ыы元音近似汉语拼音ei,但舌头要向后缩,嘴巴张得比发И时稍大(“呃”惊愕的愕第一声)Ьь软音符号,只要它出现,它前面的字母就读成所谓“软音”。可以把它看作是最短促的i(汉语拼音),因此,比如ть就读作很短促的ti(汉语拼音),但非常轻而且非常短促,不构成一个音节(“灭挨黑丝拉克)...

夜读|三十年后,我向英语老师深深鞠了一躬

看着满篇写的“挖吃药呢蒙”,老师又怒又急,恨不得用教鞭给我来两下子(www.e993.com)2024年10月31日。这让我想起了我母亲的鸡毛掸子,并且无缝对接起小学时那些让我苦恼的拼音字母。一个孩子,喜欢哪一门学科,与喜欢哪一科的老师,有直接关系。按说我的英语老师,外表是让人喜欢的那种:人漂亮,身材好,衣着又时尚亮丽。但她的性格却让人恐惧...

“喔”“窝”“欧”……凌乱了,拼音“o”到底读啥?网友激烈讨论→

回复中称,o,单韵母,是舌面后半高圆唇元音,发音部位和发音方法为:上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母o可以参考“喔”的发音。同时,回答者还提醒,喔是多音字,咨询者可以在通过百度搜索“喔”,点击第二个拼音“ō”听一下发音。

一年级语文上册20:第3单元 汉语拼音11《ie ve er》课堂笔记、微课...

3、发er时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er。4、ye的发音与ie大体相同,口腔半开,中间气不断,但要读得稍长、响亮些。5、yue的发音与üe大体相同,口形由合到半开,中间气不断,但要读得稍长、响亮些。拼读方法:1、er是特殊韵母,它不与声母...

汉语拼音:声母zhchsh书写+音节拼读

书写时要注意两个字母靠拢些。r两笔写成,占中格。书写时要注意在竖的靠上端向右写一弯笔,笔画要连贯。三、音节:(1)整体认读音节注意区分:zi——zhici——chisi——shi(2)两拼音节可以让学生与熟悉的词语联系起来组词或者组句。’如zhā扎针、chá喝茶、shā沙滩。此外,平、翘舌音发音很容易...

吴克群《大舌头》,说说说说 说你爱我 我我我我 说不出口

《大舌头》是一首轻松有趣的歌,吴克群在该曲中首创“口吃”唱法,并在Rap歌词中展现了7秒念完37个注音符的功力,歌词方面运用很多的叠字和顶真修辞手法来模仿大舌头的尴尬状态,甚至将小学时的拼音字母运用到歌词中,夸张又好记,吴克群逗趣的演绎方式令听众惊艳。