坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的...
他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国...
《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》新闻...
一是召开全省实施德智体美劳“五大行动”工作推进会。对全省五育并举工作进行总结交流,对全省实施德智体美劳“五大行动”进行全面部署和动员。二是组织全省教育系统学习贯彻《工作方案》,制定有关具体工作方案,开展“五大行动”实验区遴选等,将五大行动各项措施落地落实。三是加强督导考核。将“五大行动”实施情况作为...
健全德智体美劳全面培养体系 完善高校立德树人机制
高校必须坚持系统观念,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,坚持以立德树人为根本任务,全面深化教育综合改革,将德育、智育、体育、美育、劳育作为一个有机整体予以统筹考虑、一体谋划,推进校内与校外、课内与课外各类育人要素的互联互通,激发协同育人内生动力,促进学生德智体美劳全面发展,为经济社会高质量发展源源...
落实立德树人根本任务 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和...
他强调,要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,切实办好人民满意的教育,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。省委副书记王陆进参加活动。倪岳峰来到元氏县马村中心小学,察看学校建设情况,与教师座谈交流,向大家表示慰问。倪岳峰指出,广大教师和教育工作者要...
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章 培养德智体美劳全面发展的...
文章指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个...
习近平:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
????劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美(www.e993.com)2024年10月17日。这次,党中央经过慎重研究,决定把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中,提出“德智体美劳”的总体要求。现在,一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最...
【每日一习话】德智体美劳全面发展,字字千金
“德智体美劳全面发展”饱含着习近平总书记对广大少年儿童的殷切期望和浓浓关爱,体现着总书记对培养社会主义建设者和接班人的高度重视,是对我们全社会培养和教育孩子提出的最基本的要求。在每一次和少先队员一起参加首都义务植树活动时,习近平总书记都会叮嘱孩子们要勤奋学习、锻炼身体、热爱劳动、磨炼意志,做到德智体美劳...
争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童
“希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”5月30日,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。
全力推动体教、艺教融合 培养德智体美劳全面发展人才
宝安教育系统全力推动体教融合、艺教融合,带动青少年学生综合素养的全面提升,努力培养德智体美劳全面发展的人才,助力深圳加速建设“美育之城”,将纸上蓝图绘画成实景画卷。围棋、书法教育在全国“出圈”夯实育人体系促学生素养提升党的二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人...
黄思光调研时强调:主动服务国家战略 培养德智体美劳全面发展的高...
12月12日,校党委书记黄思光调研了学生工作,并到农学院、园艺学院调研。他强调,要主动服务国家战略,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。黄思光调研学生工作黄思光听取了党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委、就业指导中心工作汇报,与大家进行了热烈交流。黄思光深情回顾了在学校从事学生工作的点点滴滴,与大家分享...