徐武力:立德树人背景下初中班主任育人方式的优化措施探析

在立德树人背景下探析初中班主任进行育人方式的价值和现状,素有的育人方式和理念必须坚持在正确的方向原则作为具体指导,引导我们既能顺应时代发展需求和学生的个性化认知特点,又能做到贯彻教育目的的高效落实:以人的差异性和共通性为基础,通过多元化和多样化的教育模式、实践活动和现实场景,充分挖掘学生群体在共通性特质下...

...年所有区通过国家义务教育优质均衡发展验收!上海市基础教育扩...

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,加快推进优质均衡发展,显著扩大基础教育优质资源,提高教育教学质量,加快建成幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系,提高本市基本教育公共服务均等化水平,在全国基础教育改革发展中继续当好排头兵、先行者,更好地满...

深化基础教育综合改革(有的放矢)

素质教育是教育的核心,是以提高人的全面素质为目的的教育,注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美劳全面发展。大力实施素质教育,要通过德育、智育、体育、美育、劳动教育等的有机结合促进受教育者全面发展。大力实施素质教育是不断深化基础教育综合改革的重...

更加公平、更高质量!新时代本市基础教育扩优提质行动计划的实施...

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,加快推进优质均衡发展,显著扩大基础教育优质资源,提高教育教学质量,加快建成幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系,提高本市基本教育公共服务均等化水平,在全国基础教育改革发展中继续当好排头兵、先行者,更好地满...

国务院关于基础教育改革与发展的决定

基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。保持教育适度超前发展,必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域,切实予以保障。2.“十五”期间,地方各级人民政府要坚持将普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教...

新时代本市基础教育扩优提质行动计划实施意见出台

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,加快推进优质均衡发展,显著扩大基础教育优质资源,提高教育教学质量,加快建成幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系,提高本市基本教育公共服务均等化水平,在全国基础教育改革发展中继续当好排头兵、先行者,更好地满...

绵阳市教育和体育局印发《关于推进新时代基础教育扩优提质行动...

为贯彻落实《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基〔2023〕4号)和四川省教育厅关于贯彻落实《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》的通知,切实办好更加公平、更高质量的基础教育,促进我市基础教育扩优提质均衡发展,现就实施我市基础教育扩优提质行动提出如下方...

长沙市人民政府办公厅 关于印发《长沙市新时代基础教育扩优提质...

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,统筹城乡基础教育发展,优化教育投入结构和资源配置,全面提高基本公共教育服务水平,努力缩小区域、城乡、校际之间的办学水平差距,加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系,更好满足人民群众“上好学”的美好愿...

华泰| 教育深度:行业修复性增长前景可期

两年多来,双减依然是教育督导“一号工程”,在多方的努力下,校外培训秩序日渐规范,各地在校外培训管理中也奠定了实践基础。行业发展也更加注重教育规律,逐步回归正轨,24年初的《校外培训管理条例征求意见稿》明确了校外培训有益补充和公益性的价值定位,规范管理、提高质量、满足多样化文化教育需求的目标导向,明确了平衡机构...

...江西省发展改革委 江西省财政厅关于印发《江西省基础教育扩优...

(六)实施高素质教师队伍建设行动19.完善教师培养培训体系。根据基础教育课程教学改革要求,完善师范生培养方案和课程体系,加大紧缺学科教师培养和补充力度。实施好“国培计划”“省培计划”,推动市、县、学校开展书记校长和教师全员培训,深入实施“赣鄱名师名校长启航工程”,健全中小学幼儿园教师队伍培育体系。