河南省教师招聘考试练习题
18.“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水”是句西方谚语,说明了在学生的心理引导下,我们要遵循()。A.发展性原则B.学生主体性原则C.整体性原则D.因材施教原则18.答案B。解析:本题考查的是心理辅导的原则。选项A,预防与发展相结合原则:心理辅导既有预防功能,又有发展功能。预防功能是初级功能,...
在进行心理辅导的过程中,要认识到学生是“主角”,充分尊重学生
主体性原则是指在整个心理辅导过程中,把学生作为认识和发展的主体,充分发挥主体自身的主观能动作用。这项原则的提出是基于承认和尊重每个来访学生都具有独立的价值和个人的尊严与权利。故本题选B。
漳州哈德教育几年可以拿证2010年高等教育自考心理卫生与心理辅导
1.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()A.积极劳动实践B.学习成绩良好C.人格特征良好D.积极态度和性格2.由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是()A.挫折B.应激C.压抑D.冲突3.心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固...
...的负担不断加重,必须高度重视 | 首个全国学生心理健康宣传教育月
一是建立由专业医生或心理治疗师及心理辅导教师共同组成的心理健康教育中心。进一步落实在各级学校按照规定设立心理咨询室、配备相关的心理健康教育设施,建立学生心理健康档案,注重学生隐私信息的保护,有条件的学校设立心理咨询电话或心理咨询信箱等,采用科学、专业的方法对症下药,同时建立顺畅的学校—医院转介机制,使学生的...
中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总
(1)阶级性、等级性;(2)道统性(反映统治阶级政治思想和伦理道德思想,天道、神道和人道合为一体);(3)专制性;(4)刻板性(指教学方法和学习方法);(5)象征性(占主导地位,接受教育是社会地位的象征)。6.近代学校教育特点(1)以法治教,普及义务教育。西方近代教育发展的一个显著特点是“重视教育立法,以法治...
2015下半年教师资格考试小学教育知识与能力真题
A(www.e993.com)2024年9月23日。直观性原则B。因材施教原则C。启发诱导原则D。循序渐进原则[答案]B15、张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于()。A。知识性目标B。过程性目标C。技能性目标D。情感性目标...
校园心理健康,需要过五关
受访教师表示,为保障学生心理筛查的科学性、有效性,教育部门可统一组织开展学生心理健康筛查工作。北京市丰台区太平桥学校心理教师陈珏君希望,高校、科研机构等加大力度研发和推广适合国内中小学生的心理健康筛查量表,与教育部门、中小学形成合力,共同推进心理健康筛查工作。此外,应充实专业心理教师队伍,设置完整的心理健康筛...
高校心理健康教育体系建设路径探索
完善心理健康教育的管理体系。在心理健康管理的实践中,明确界分心理健康教育的普及工作专业识别的重要性。这不仅是基于心理健康教育的科学性和专业性,更是对广大学生群体心理健康的尊重和关怀。首先,应当以广大学生为对象,普及精神健康知识,提升他们的整体心理素质。这包括但不限于心理健康的基本概念、心理问题的识别与...
做双向奔赴的教育 育全面发展之栋梁
这是学校依据学生的学情特点及学科特点,扎实开展的学科主题活动,这些课程力求体现基础性、整体性和选择性。各教研组充分开发校内外课程资源,将体育资源和文化资源等转化为课程资源。如政治学科的“模拟政协”;语文学科的“李花怒放一树白”文化诗词节;历史学科的“五四青春不负韶华”辩论赛等。
【县区动态】东源县检察院:全力拉满“守护值” 持续推进未检工作
检察官以青少年常见的违法犯罪为切入点,结合实际案例剖析了飙车、纹身、酗酒、电信诈骗、学生欺凌等危害,引导学生懂法、用法、守法。同时,开展“与女生谈青春期及预防性侵害”系列活动,以讲座、一对一心理辅导、法律咨询等方式与同学们深入交流、解疑答惑,进一步提高同学们自我保护意识和能力。开学以来,共开展各类普法...