柯尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论,其中三水平是指(

柯尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论,其中第一水平:前习俗水平包括惩罚和服从的取向、工具性的相对主义取向;第二水平:习俗水平包括好男孩——好女孩的取向、法律和秩序取向;第三水平:后习俗水平包括社会契约的取向、普遍的道德原则的取向。参考教材P214。本题知识点:道德认识的发展与教育,自考365网小编精...

心理学经常考的“三水平六阶段”,你知道几个?

因为科尔伯格把人的道德发展分为了三个水平,每个水平包含两个阶段,所以一般我们也把他的理论称之为“三水平六阶段”。科尔伯格的研究方法叫做“道德两难故事法”,其中最经典的一个故事是“汉斯偷药”。故事的主要情节是这样的:欧洲有个妇人患了癌症,生命垂危。医生认为只有本城一个药剂师发明的镭才能治好她。

柯尔伯格道德发展阶段理论

(二)世俗的水平:世俗的水平或习俗水平,这一水平的特点有了满足社会的愿望,比较关心别人的需要。这个水平也有两个阶段。3.人与人之间的定向阶段(亦即好孩子的定向),这个阶段的儿童认为一个人的行为是否正确,主要是看他是否为别人所喜爱,是否对别人有帮助或是受别人的赞扬。4.维护权威或秩序的道德定向阶段。这个...

柯尔伯格的道德发展论

柯尔伯格将道德发展分为三水平六阶段:前习俗水平(惩罚与服从道德定向阶段和相对功利道德定向阶段)、习俗水平(寻求认可定向阶段和维护或秩序的道德定向阶段)、后习俗水平(社会契约定向阶段和普遍原则的道德定向阶段)。A选项前习俗水平:惩罚与服从道德定向阶段,服从或规则只是为了避免惩罚;相对功利道德定向阶段,评定行为的...

2020长沙教师考试备考:教招知识点-科尔伯格的道德发展阶段论

解析:科尔伯格把他的道德发展阶段分为三水平六阶段,前习俗水平包括惩罚与服从道德定向阶段和相对功利道德定向阶段;习俗水平包括寻求认可定向阶段也称“好孩子”定向和维护权威或秩序的道德定向阶段;后习俗水平包括社会契约定向阶段和普遍原则的道德定向阶段也称原则或良心定向阶段。因此本题选择C选项。

2013年陕西招教必考之认知道德发展模式

柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线,运用“道德两难故事法”对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究(每隔三年重复一次,追踪到22、23岁)和跨文化研究,扩展了皮亚杰的理论,对儿童道德判断的研究更加具体、精细和系统,并提出了“道德发展阶段理论”,认为儿童的道德判断是按三个水平、六个阶段向前发展的:...

【考点】柯尔伯格的“对”与“错”

皮亚杰认为儿童的道德判断能力的发展顺序是由他律到自律,并且运用对偶故事法进行了论证。而柯尔伯格则有属于自己的不同观点,认为儿童的道德判断发展应该经历过三个水平也就是六个阶段,并用道德两难故事法进行了证明。今天小编就带领大家一起走进柯尔伯格的理论。

科尔伯格道德发展阶段理论

为什么说是两难呢,一个是因为偷不对,没有道德触犯法律,不偷呢,妻子可能失去生命。针对这个两难的行为让儿童进行判断,得出了三水平六阶段。三水平是前习俗平水,习俗水平,后习俗水平。首先看看第一个水平,前习俗水平,那么什么是习俗,就是人和人最一般的关系,也是公序良俗。前就是在这个水平之前,还没有考虑到...

浙江教师招聘:皮亚杰VS科尔伯格 ——浅析幼儿品德发展理论

不同道德水平的人会做出不同的判断以及提出不同的判断理由。根据被试者不同的回答,科尔伯格将道德判断分为三个水平,每一水平包括两个阶段,也就是三水平、六阶段品德发展理论。具体如下:以上就是科尔伯格的道德阶段发展论的内容。这里需要注意两点,一是水平与阶段的对应匹配问题,每个水平对应着两个阶段,需要识记...

艾森伯格的儿童亲社会道德判断发展阶段论

判断题2.艾森伯格的儿童亲社会道德判断发展阶段论包括三水平六阶段。()2.答案×。解析:科尔伯格的道德认知发展理论包括三水平六阶段,艾森伯格的儿童亲社会道德判断发展阶段论包括:快乐主义、需要定向、模式化的赞许定向、移情定向以及内化的价值观定向5阶段。故题干描述错误。