倾听青未了|小麻雀

经常会见到麻雀落在电线上，随风微微晃动，像跳来跳去的五线音符。看到这样的风景，我会被吸引盯看很久。它们在树上、地下会怯怯地朝我们这边张望着，随时准备展翅欲飞。遇到一点异样，会打一个激灵，鼓动翅膀突然射向远方，直到黑点消失。在农村，当晾晒玉米、小麦、稻谷时，会招来一大群麻雀，要随时赶开。记得鲁迅...

张爱玲《第一炉香》:小白兔被诱做了交际花?葛薇龙才不是傻白甜

在小说的中间部分,也就是葛薇龙刚刚到梁太太家的时候,张爱玲借葛薇龙的眼描写了一只草坪上的小麻雀,这只麻雀"一步一步试探着用八字脚向前走,走了一截子,似乎被这愚笨的绿色大陆给弄糊涂了,又一步一步走了回来。"葛薇龙当时还想着,哪有麻雀踱方步的,——也许那不是麻雀?不是麻雀是什么,不正隐喻着葛薇龙自己...

初中语文|名著《红星照耀中国》《昆虫记》期末测试卷(含答案)

小嘴尖尖,脖颈柔软,头可以左右旋转,俯仰自如。腰肢长而有力,前半段内侧有两行尖利的齿刺,外面只有四颗齿刺,小腿与大腿有关节相连,也是双排刃口钢锯,齿刺相较于大腿短一些,但更多更密。生活习性:专吃活食,善于利用“心理战术”制服敌人。能够建造十分精美的巢穴。蝈蝈——嗜食昆虫。外形特征:身轻体健,一对罗...

汇口中小:守双减提质初心 展五育互融课堂

松兹小学周凡凡老师执教《小麻雀》,她的音乐课堂设计巧妙、轻松欢乐,学生在音乐律动中边演边唱一只彬彬有礼、惹人喜爱的小麻雀,走起路来蹦跳,见了妈妈唱支歌呀,见了小朋友问声好,通过对小麻雀行为的描述,潜移默化地教给小朋友待人有礼貌的道理,同时向学生渗透热爱小动物的教育。汇口中小项鑫老师执教《足球脚背...

蒲公英的眼睛闪烁着光芒——长篇小说《蒲公英的眼睛》解析

小说在写“三只小麻雀”的故事时，作者从小处着笔，再现三个小孩不同的稚气。三只小麻雀死了，二婶说“没有了大雀子，小雀子就会死去。”石哥说“如果我没有向大雀子举起弹弓，这三只小生命就还是鲜活的。”在这个故事中，既传递出小孩子从小就要有责任担当，又灌输着孩子离不开父母的理念，孩子要健康成长，...

四(上)《麻雀》试讲教案及备课思路

①知识与技能:能够找出描写小麻雀、猎狗、老麻雀的神态、动作的句子,感受爱的强大力量(www.e993.com)2024年11月17日。②过程与方法:抓住重点语句,结合生活实际展开想象,体会作者通过神态、动作描写表现人物形象的写作方法。③情感态度价值观:感悟老麻雀在危急关头挺身而出,为保护弱小敢于同恶势力斗争的精神。

阳光文案干净治愈短句 描写阳光洒落的唯美句子

把诗和蓝莓酱抹在荞麦面包上,用树隙里的阳光做件毛坎肩,跟猫狗以及啄窗的小麻雀说说话,往深夜的咖啡杯里倒进碎星星,在心里装个小女孩儿。阳光,是一个很有质感的词,尤其是用在一个人身上的时候。这个人很阳光,在我看来是一句奢华的赞美。我想说的是,其实阳光不只来自太阳,也来自我们自己的心。

描写一个人心情着急的句子

描写一个人心情着急的句子1、小明听了,急得坐立不安。2、我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。3、小明着急的坐如针毡,火急火燎的。4、走也不是等也不是,急得我直跳脚。5、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。6、他急得额头上青筋暴得有小指头那么粗。

四年级语文上册26:第5单元 第16课《麻雀》课堂笔记、微课视频...

“摇撼”的意思是使劲地摇动,说明风刮得特别大,这句话交代了小麻雀落在地上的原因,为后文做铺垫。2.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。这句话是小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,...

部编四年级语文(上册)重点句子赏析

鸟翻双翅,抖落斜阳,这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字,把芦苇拟人化了,给全诗平添了一些情趣与生气。3.花牛在草地里走,小尾巴甩的滴溜溜。“滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。课文4繁星...