聚焦好课堂 练兵促提升——肥西县高店镇中心学校语文教研组举行...

王朝应老师执教的《麻雀》,以图片开启本课的学习。生字教学十分扎实,从生字的出示出发,进行注音、组词、识记、书写提示、仿写和评议,环环相扣。值得一提的是在识记生字时,王老师注重在生活中识记生字,体现大语文观念。总结时以图片展示,让学生串联故事,提高学生的口语表达能力。陈欢欢老师执教的是《美丽的小兴安岭》,...

宁武县东关小学语文教师参加“好课我来上”展示活动

云南的薛根记老师执教《麻雀》一课时,先回顾单元篇章页引导学生关注单元导读,前置单元习作内容,明确本课学习目标:如何把一件事写清楚。通过回顾课文,发现作者把事写清楚的秘诀。最后落实初试身手环节,这也为后面习作内容做好了铺垫。北京的陆宇晨老师为我们带来了一堂趣意盎然的《杨氏之子》。情境导入,聚焦单元导语...

四年级语文上册推荐学习内容62-64页《麻雀》65-66页《爬天都峰》

五、课内阅读16课:《麻雀》节选猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着...

期中复习:三年级上册语文课内阅读理解,附答案

1、把文中括号里不正确的字用“\”划掉。私(塾)照(例)流(利)(功)课(霎)时(厉)声一字不(漏)3、解释下列词在文中的意思。咿咿呀呀:同学们读课文时的声音。摇头晃脑:脑袋摇来摇去,形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。4、用“~~~”...

三年级上册语文第5-第8单元课内阅读理解,可打印!

(3)仿写一句含有三个以上动作的词语的句子:小敏拿出钥匙,打开门,走进屋里。茵苗拿出语文书,翻到第15课,读了起来。15、金色的草地1、本文记叙了生活在乡下的两兄弟在草地上玩耍的情景,以及发现草地会变色以及变色的原因,抒发了作者对大自然的喜爱之情。

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前(www.e993.com)2024年11月17日。把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。四、考试热点《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。也会考查对比的写作方法及其作用。

送!统编版五年级下册七单元《语文园地七》指导+范文

16课《田忌赛马》17课《跳水》七单元18课《威尼斯的小艇》19课《牧场之国》20课《金字塔》习作《中国的世界文化遗产》电子课本教案课件语文园地七教学目标1.学习观察、欣赏景物的方法,并能将看到的、听到的表达出来。2.能描写出景物的动态美和静态美,并体会景物的独特魅力。

驴溪岛上的儿女(长篇小说)-综合-江津网

就以慕容仿写的《毕业歌》为证吧:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的挥手,作别天边的云彩。河畔的金柳,似音乐会上的凤儿;声光里的艳影,在我们心头荡漾。操场边的香樟,似运动会上的刚仔,威猛、坚强。我甘做一条藤蔓!躲在那树荫下。辩论会上,你舌战群雄;歌手赛上,你技惊四座;...