常州市钟楼区教育局:新时代发展素质教育区域范式的实践探索
2020年8月23日 - 凤凰山东站
(六)“十百千”:教师专业发展与增能培训有了新突破以“优师优育,全员增能”为价值追求,以培养“20名教育家型教师、200名卓越教师、1000名骨干教师”为主要目标,采取“行动推动、研训带动、目标驱动、自省擎动”等策略,为每一名教师提供适切的、个性化的研训及成长平台,力求“补短板、强培训、重...
详情
(六)“十百千”:教师专业发展与增能培训有了新突破以“优师优育,全员增能”为价值追求,以培养“20名教育家型教师、200名卓越教师、1000名骨干教师”为主要目标,采取“行动推动、研训带动、目标驱动、自省擎动”等策略,为每一名教师提供适切的、个性化的研训及成长平台,力求“补短板、强培训、重...