学习红色经典,厚植爱国情怀|教学|语文|教研|小语_网易订阅
为深入研讨红色经典课文教学的有效策略和方法,长沙市雨花区小学语文农村工作站首席名师、砂子塘小学教研主任肖朝辉紧接着为我们带来了《例谈“红色课文”教学思辨性问题的设计》专题讲座。肖老师的讲座以“思辨”一词为切入口,使我们认识到在日常教学中培养学生探索创新、养成积极思考能力的重要性。义务教育《语文课程标...
《课程教育研究》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
——以《芙蓉楼送辛渐》为例谈教育新背景下的小学古诗词教学策略深度课堂背景下高中历史整合课实践探究——以”两次鸦片战争下国家出路的早期探索"为例质朴也是一种艺术——以二年级下册《羿射九日》为例文体·艺术谈新课标背景下美术教学如何成功"跨界"微型项目式学习在小学美术教学中的实践研究——以小学三...
我家孩子参加过的全国音乐大赛,最强剧透来了
官方给到的出题范围是包括但不限于音乐理解、音乐感知、音乐听辨、中外音乐史、音乐常识、基础乐理、中国古诗词赏析等。不同年龄的孩子匹配的难度是不一样的,例如小学低年级组试题仅匹配一、二年级教科书中的音乐知识。我觉得这个考察范畴和教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》内容是契合的,...
光明区马田小学:以“新基础教育”研究撬动课堂教学全面改革
马田小学结合“新基础教育”理念，重构了管理组织框架，科学制定阶段性发展目标，发挥学校领导与管理团队的“头马”引领作用，赋能中层权限，激活团队组织能量，各层级执行力得到显著提升，规范有序、团结协同、齐抓共管、运行高效的学校治理新格局逐渐显现，为实现创造师生校园新生活、“培养主动、健康发展的时代新人”发...
南宁市小学语文中心组成员开展主题教研活动
活动伊始,黄新清老师就自治区级课题《基于布鲁姆教育目标分类的小学语文二年级上册单元作业设计实践研究》的优秀成果进行了推广介绍,课题组成员南宁市桂雅路小学教育集团董维娟、闫露老师联合开展的讲座《学习任务群视域下的低年级识字教学》让在座的老师对小学语文低年级识字和阅读教学中单元作业的设计思路、要领和策略有了...
金秋十月|阅读点亮人生|日历|秋季书单(组图)
6岁左右儿童学完之后,可以达到小学三年级的数学水平,是一条比较轻松的数学启蒙之路(www.e993.com)2024年12月19日。同时也适合小学低年级孩子。本书特色是以经典的数学教具来解读启蒙数学阶段的算术、几何和代数知识。读者对象是家有0-8岁儿童、重视数学启蒙的家长、对数学启蒙教育感兴趣的相关早教人士,以及小学数学教育从业教师等。
逐光而行 行将致远 一一沿江校区2022年春期末工作总结_阳光大...
教研园地作为教师成长进步的“扶手”,教学质量提高的“助推器”,精研细作施教功,紧抓问题谈策略,力求干货满满,教师受益良多。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。1、学科教研“全覆盖”。综合学科、英语学科、语文学科、数学学科等,学科教研组分时段轮流进行,聚焦教学热点,碰撞教学智...
《中国学校体育》2021年第5期目次
61基于单元的视角例谈“同课异构”实施策略(钱红斌)63“学练三个一”视角下“同课异构”的探索实践(俞培明俞志波)装备与器材66“移动篮筐”的制作及使用方法(钱丹丹)67“彩色房子”的制作及其在小学低年级教学中的运用(郭小娟)训练竞赛...
华文教育名师巡讲团巴黎开讲 促中华文化海外传播
福建师范大学心理学院院长、教授连榕,福建师范大学海外教育学院教研室主任林云、福建师范大学附属小学副校长冯彦分别就“华文学与教的心理分析”、“中华文化与文化教学漫谈”、“拼乐高,学语言——例谈低年级语言教学策略”等主题向参加培训的法国华文教育协会的老师们进行了系统地分析和讲解。冯彦还以“《汉语》第三...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
GL83谢淑琪低年级学生行为信息解码的研究KX74吴贻小谈小学信息技术任务驱动教学法的任务设计KX73吴瑞平小学综合实践活动与信息技术课程整合策略GL200王萍运用积极心理学引领校长成为幸福达人GL240王妙香、郑雅芬“文明小博客”成长文明路...