读唐诗——《宿建德江》
2017年12月16日 - 网易
写作背景:孟浩然于唐玄宗开元十八年(730年)离乡赴洛阳,再漫游吴越,借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》当作于作者漫游吴越时,与《问舟子》是同一时期的作品。
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古诗词中的情景交融
2021年1月14日 - 百家号
另外,由于作者的创作动机和内在感情往往得之于他所处的时代背景,包括作者的心情、经历、志向、抱负乃至爱憎、阶级等。因此,鉴赏古诗词时首先要重视有关写作背景的介绍,从而懂得诗人的创作动机是什么,诗人有一种什么样的强烈感情要表达。本节课,教师借助引用资料,帮助学生了解辛弃疾的生平和这首词的创作背景,进而...
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孟浩然的这首小诗,只有二十个字,却美得让人心醉!
2021年6月9日 - 网易
《宿建德江》是孟浩然的经典诗作之一,它主要通过刻画秋江暮色,来抒发自己的羁旅之思。前两句触景生情,后两句借景抒情,若是我们只看景,它美得宛如一幅画;若是我们只看情,它又把忧愁写得淋漓尽致。全诗意境独特,韵味十足。“移舟泊烟渚”诗的首句,把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲边。这里的“泊”字,有着停船...
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期中复习:六年级上册语文第1-第4单元知识梳理填空,附答案
2020年10月26日 - 网易
1.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术特色:此诗写羁旅愁思,情景相生,风韵天成,富有艺术美。2.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。课文4花之歌一、多音字冠guān(冠冕)...
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初中语文:古诗词鉴赏9种情感及答题方法,记牢了次次考高分
2019年5月7日 - 网易
第一,了解诗歌创作的时代背景;如盛唐边塞诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前;中晚唐国势微弱,边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆,到了南宋,统治者在风雨飘摇中苟且偷安,边塞诗大多抒发悲愤,哀痛之情。边塞诗最能体现国运兴衰。第二、分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的...
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