上博东馆|中国古代青铜馆率先进入试开放

上博东馆珍贵文物的展出比例将从人民广场馆的4%左右提高到10.5%。其中,青铜馆、书法馆、绘画馆、印章馆是海内外唯一的常设通史陈列,陶瓷馆、货币馆也是海内外体系最完整的通史陈列之一,与雕塑馆、玉器馆等八个常设展厅堪称八部“中国古代艺术史教科书”。上博的中国古代青铜馆最早展出于1973年,为国内外第一个专题...

通过木刻之美表现多面体

五个柏拉图实体(四面体、六面体、八面体、十二面体和二十面体)中的每一个都通过木刻的视角进行了诠释,让观众从另一个角度欣赏这些经典的多面体。每个模型的描述都包括细节,如所用木材的类型、尺寸和制作过程。1.介绍五种柏拉图立体是四面体、六面体(立方体)、八面体、十二面体和二十面体。任何特定的柏拉图立体...

五年级下册数学长方体和正方体体积计算题,可打印!

解析底面积和高相等的长方体和正方体,它们的体积相等。故答案为:正确。7.错误解析一个棱长是6厘米的正方体的表面积是:6×6×6=216(平方厘米),体积是:6×6×6=216(立方厘米),因为单位不一样,所以表面积和体积不相等,故“一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等”这个说法是错误的。8....

教师资格/招聘小学数学:2020苏教《长方体和正方体的认识(1)》

顶点:8个棱:12条,分三组,每组的长度相等。面:6个,相对面的形状完全一样。学生对照自己的教具再说说长方体的点、线、面的特征。教师进一步介绍学生认识长、宽、高并板在图中板书。2、完成相应的练一练3、完成练习三的第1题学生直接在小组里交流。二、认识正方体的特征1、教学例2(1)出示正方...

3.3五年级下册第三单元《长方体和正方体的表面积》

前、后两个面的面积相等,长和宽分别是长方体的长和高。左、右两个面的面积相等,长和宽分别是长方体的宽和高。正方体平面展开图:正方体的每个面都是正方形且面积都相等,每个面的边长都是正方体的棱长。长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。二、长方体和正方体的表面积(1)长方体...

解放思想锐意进取(百年大党面对面⑤)

多米诺骨牌是一种木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌,按一定间距排列成行,轻轻碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就会产生连锁反应,依次倒下(www.e993.com)2024年11月8日。多米诺骨牌连锁反应,是指在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一系列的连锁反应。历史终结论1989年,美国政治学者弗朗西斯·福山在《历史的终结》中提出了历史终结...

五年级数学下册长方体和正方体复杂体积问题培优专项练习(答案)

15.一个长方体容器长28cm,宽9cm,高8cm,里面水深6cm。把这个容器盖紧后,让宽9cm,高8cm的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?类型四、排水法方法知识如果遇到容器形状不规则的物体可以用排水法求体积:排水法的公式:(1)V物体=V现在-V原来...

小学数学:所有图形与几何的知识合集

一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。二、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。三、圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。四、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

说出下列图形的名称(几何图形初步)

第一个图：长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。第二个图：六棱柱是底面为六边形的棱柱，此图六棱柱是横放。第三个图：三棱柱是一种柱体，底面为三角形。第四个图：圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形（底面）以及连接两个底面的一个曲面（侧面）围成的几何体...

小学数学“单位换算”口诀+练习

全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数...