一块三角板 温州12岁男孩凭此拿下省青少年科技创新项目一等奖

当时为了辅助教学,他在黑板上仔细地画了一个长方形……但回到座位后发现那长方形,因边长不平整实则成了一个斜斜的四边形。如何才能在黑板上画出绝对水平直线?懊恼之下的朱清骏心底暗暗思索,从而萌生了要发明一种带有特别功能的教学三角板。有了想法后,朱清骏马上行动起来。经查阅资料,最初他想到利用重垂线的原理,...

“小学数学几何问题”的10种方法,掌握不好?别想拿满分!

例1:如右图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米求阴影部分的面积。一句话:阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形(△ABG、△BDE、△EFG)的面积之和。例2:如右图,正方形ABCD的边长为6厘米,△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等,求三角形AEF的面积。...

小学数学:所有知识点都在这里了, 不分版本!替孩子收好

比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。(14)小数加减法计算法则计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐...

教师资格/招聘小学数学:苏教版四年级《等腰三角形和等边三角形》

(都是直角三角形)有什么不同?(其中有一块三角板的两条边相等,两个角相等;而另一块三角板的角和边都不相同。)指出:像这种两条边相等的三角形,我们叫它“等腰三角形”2、折一折、剪一剪取一张长方形纸,对折;画出它的对角线,沿对角线剪开;展开观察:这样剪出来的三角形就是我们今天要认识的等腰三...

期末复习:1-4年级数学基础概念填空,可打印附答案!

判断:用一副三角板可以拼出直角。(×)4、比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。5、角的大小和边长无关,和角的张口大小有关。判断:用放大镜看一个角,角变大了。(×)二年级上册数学第三单元复习卷第四单元:表内乘法(一)1、加数相同的加法,可以用乘法表示。

在学珠宝设计手绘之前,这些知识是你需要了解的!

丁字尺和三角板经常会放在一起使用(www.e993.com)2024年11月8日。在珠宝设计领域,我们常用丁字尺、等腰直角三角板和特殊角的直角三角板这三件套来画珠宝的三视图。两个三角板的角度属性配合丁字尺的丁字固定角度,会让三视图更加精准,绘制过程也会轻松。丁字尺和三角板的使用方法如下: